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"高中学习，在国内，还是在国外？"这些年来有大批的高中学生进行了实践与探索，目前留学的主力军是中学生和本科生。留学"低龄化"是国际发展的需要也是中国学生更好的融入世界的方式。
"高中学习，在美国，还是在加拿大？"同属北美教育体系的两个国家，加拿大提供更丰富的公立教育资源，同时也提供高端的贵族学校，选择面更广。
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课程多样化
同中国的中学教育不同，加拿大高中提供的课程类别非常多样化，学生除数学等必修课之外，可根据自身的兴趣、性格、发展规划等，选择适合自己的丰富的选修课程，修够相应的学分即可毕业，同时为申请大学相应专业做好准备。
学分制选课
加拿大高中采用的是学分制，每门课都会有一个学分，修满30分之后就可以毕业了。30分中，有16分是必修课，都是由学生根据自己的爱好进行选课，由低向高选修上去。
常见必修课
加拿大高中必修课常见的*括：数学、英文、社会学、物理、化学、生物、高等函数、微积分和矢量、加拿大历史、文化、地理、外语（如法语、拉丁语等）等等。
常见选修课
选修课程比较多样化，类似于大学教育的前沿课程，且每个中*根据自身的特色和优势，开设不同的具体课程。如：商科、艺术、人文社会科学、语言、计算机、通信科技、烹饪、体育运动学等等。
1.修满30个学分(18个必修，12个选修)
2.通过安省中学英文测试
3.完成40小时的社区义工
所获得的毕业证是OSSD
BC省高中毕业要求：
1.修满80个学分(48个必修课，32个选修课)
2.完成30个小时社区服务
3.通过BC省的省考(数学，英语，社会科学，Culture)
所获得的毕业证是Dogwood Diploma
加拿大高中留学申请条件：
初二及初中毕业、高一在读或高一完成、高二在读、高中在读生、高中应届毕业生及高中毕业生(最理想人群是初中毕业和高一完成后)
其他条件：
近两年的成绩合格，不需要语言成绩，规定的担保金，初中毕业证书或高中在读证明。
加拿大的高中在教学方法上注重培养学生的实践和动手能力，从学生的日常生活能力教起。例如，家政课是一门必修课，其内容*括烹调、缝纫、家用电器的使用和简单维护，房屋的简单修缮等。
培养学生良好的自学能力
注重发挥学生的和参与意识是其教学方法的另一个特点。老师讲课提倡学生自学和思考。有时老师专门安排一两个自学单元，让学生自学后，选一个重点给全班讲出来或提交读书报告。
注重个性化发展和知识积累
不同于国内，加拿大高中考试也不只要求死记硬背，很大部分内容要求学生的独立思考。这种教学指导方式，不仅仅是为孩子在受教层面的知识积累，更关注于孩子的自身发展的积累和提高，真的达到个性化的培养。
锻造学生的合作协调能力
注重培养学生与他人的合作协调能力，鼓励学生在公众面前表现自己。加拿大高中课堂上，对于老师布置的课题，学生共同商量对策并分头准备，然后一起动手完成，最后在班上宣讲或者表演。
学分制缔造优秀专业人才
加拿大的高中采取学分制，每门课一个学分，修满学分即可毕业。学生根据自己的爱好和未来的发展设想进行选课。这使得学生从14-15岁起就开始考虑自己未来的发展方向，侧重选修与这一方向有关的课程，并根据自己的兴趣在这一领域里进行一些深入的研究。
考试制度灵活无需高考
加拿大高中的期末考试仅占总成绩的30-50%，其余的50-70%由平时的每一次作业，每一个小测验，每一项project(课题)和presentation(演示)以及课堂上的参与意识、出勤等因素综合评定而成。
