根据学生进度和程度,进行3-6人小班分层教学。
助教配合密切,紧盯学生基础巩固和课后复习。
模考与课程相结合,*教师进行模考点评,查漏补缺。
配合在校IBDP教学,有针对性进行周末的复习和预习,及时消化,取得优秀的GPA;
针对中国国际学生选择最多且最适合的几门课程提供针对性辅导,授课教师均为上海最优秀的IBDP国际学校各科教师。
对拓展性论文(EE)进行指导,并提供“创造、行动、服务”(CAS)的机会。
完成冲刺统考的计划,以帮助学生最终在IBDP统考中取得40分以上的好成绩。
每次课后要完成作业以及课后任务*,由助教监督完成。
每阶段一次模考,并有模考讲评和模考反馈。
建立学习群,授课教师与学生保持联系,集中反馈答疑。