武汉葡萄籽少儿英语学校优势
葡萄籽英语专为3-8岁非英语母语国家的儿童设计的英语教育课程。葡萄籽英语课程的设计至始至终只有一个目的——以最少干扰、最不浪费时间和不给孩子施加压力的方式尽可能有效的教授英语，确保英语不熟练的学生能通过最短的途径达到熟练的英语水平。
教材来源——0-1的自主研发
葡萄籽英语摒弃了成人英语教学的传统思路，潜心50余年自主研发出一套面向母语非英语儿童的“从零学起”的教学体系。改变传统的以直接教学和依靠记忆的被动学习方式，优先创建有利于儿童语言习得的学习环境，确保孩子们主动的参与到课堂，形成注重思维方式养成的互动式教学方法。
设计思路——顺势而为
葡萄籽英语的目标是创建一套面向3-8岁非英语母语儿童的更简洁、更高效的教学体系。其巧妙地借助了孩子学习母语时积累的学习与认知经验，“顺势而为”地调用孩子们天生的语言学习优势来帮助他们掌握一门新的语言。
教学重点——连接生活
对儿童而言，真正具有生命力的语言是那些与他/她相关的、具有真实意义的语言。所以，葡萄籽的研发人员通过多年的观察，记录孩子日常的生活情景，用他们喜爱的唱歌、舞蹈、韵文、涂鸦、游戏等形式呈现渴望互动的语言学习环境，与孩子以及他们的生活产生连接，并随时欢迎他们的加入。
词汇——以用致学
从实用的角度出发，葡萄籽英语词汇没有加载长长的词汇列表，而是选取孩子们平常所想要表达的词汇内容。值得一提的是，由166个单词所组成的覆盖日常生活75%的口语句子，满足诸如找寻信息、表达意见等日常生活实践功能。
教学方式——
为孩子营造以理解为基础的浸泡式英语环境
首先：纯英文授课，不用中文翻译或解释。当学生发现找不到“拐杖”的时候，所有感官就被打开了，他们将更为主动的融入语境，通过观察、聆听建立理解。当孩子发现其他小朋友尝试用英语与老师互动时，也激发了他们内心的表达需求，产生主动的语言输出。在这样主动的环境下学习哪怕只有10分钟，都比被动学习1小时的效果要好得多。
读写技能
葡萄籽英语的垂直语音教学法的创新体系取代了传统的发音方式，专门为读写能力有限的孩子设计，因为它没有对词汇量的要求。帮助孩子建立字母/字母组合及其对应发音的音素意识，这些字母或字母组合按照使用频率的顺序来学习，最常使用的最先学习。另外，运用共享阅读大书等形式为孩子的读写技能做足准备。
时间频度
葡萄籽推荐每周3-5次课堂互动教学，每日听读练习。经过这样高频次、持续的学习+运用，使得孩子记忆存留度高，最终形成长期记忆，逐渐达到精通的程度。
每日听读
学生在课后，使用配套的书本与app，不论是观看视频、还是聆听音频、或者做app中的趣味测试，都会使学习的效果翻倍。同时将标准发音印刻在孩子的大脑中。
系统性
葡萄籽英语每个级别的每种教学工具都会与其他工具形成紧密地配合，使孩子们在使用不同学习工具的过程中能够达到统一的目标，为孩子们提供了全面而有效的英语学习体验。
渐进性
葡萄籽英语的教学是从简单地、儿童熟悉的日常内容开始的。每个级别都精心建立在学生已获得语言技巧的基础上，*了孩子们复习和掌握了以前所学的内容，然后再进行下一个级别的学习。这会让孩子们对英语学习越来越有信心！
