写作是托福考试中的最后一项，不仅需要本身写作素材的积累，更是需要方法的总结和反复实践与修改。*了写作不仅仅可以获得更为满意的分数，更是可以为大家在以后国外的学习生活中做好准备。下面就结合天津阿拉丁国际教育这位唐同学的真实案例，来与大家聊一聊如何在写作备考中突破瓶颈。
写作水平：21-27分校区：东海SOHO校区一对一课程：写作课次4次6月实考成绩：103分，其中写作27分
刚开始唐同学对于独立写作题目的构思偶尔会有些钻牛角尖，在思考理由的时候常常不会去考虑对于这个理由“我是否可以解释清楚”以及“我是否可以写出例子来加以论证”，因此解释部分就容易出现内容牵强，或者全篇缺乏详细例证的情况。
语言表达上，存在错误的短语表达以及句型单一问题。这个问题同时也是很多同学普遍存在的，在不知道怎么用英文来表达自己脑海中的中文含义时，就会开始“造词大法”或者“造句大法”，直接将英文按照中文语序找到意思相近的单词来进行简单批拼凑，结果当然是被e-rater当场抓住。
想要*正确有效的输出，那么大量的输入是很必要的。单词短语的表达上，学生们需要积累的是写作话题中常用的短语搭配，往往是地道直接的表达，并不难，但是不去积累的话在考试中也是难以想起来使用。因此在我们补充了各类话题的写作表达和常用的加分句型之后，唐同学的语言上达到了考试的要求。
同时希望同学们注意，很多同*选择在课程结束之后马上去参加考试，但是对于写作来说，写作思路的练习与素材的积累仍然需要一定的时间，将老师所讲解的不同类型题目的写作方法消化吸收并且在考前演练数篇也是非常必要的。
总而言之，写作提升的秘诀：写作文，得到批改反馈，进行修改直至完善。唐同学在上海新东方英语老师的指导下，已经成功突破瓶颈。如果你和他有着同样的苦恼，欢迎来联系我们呀！
