3岁的孩子有没有必要参加全脑开发？-哪个好-电话-地址

◆◇◆内容介绍：

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从程老师的角度来讲，尽管程老师本身就做全脑开发的师资培训，但程老师给出的建议还是3岁的孩子没有必要参加全脑开发课程。
有些机构在宣传或者咨询过程中会给家长说：孩子进行全脑开发训练的*时间应该是一岁半到三岁这个时间段进行相应的启蒙训练，然后在3岁的时候进行进阶课程训练。但在实际情况中，结合孩子大脑和身体的整体发育情况，在这个时候孩子更应该接受的是以下几个方面的训练：
感觉统合训练：对于宝宝来讲，在3岁的时候最重要的时候是进行感觉统合训练、大运动神经（肌肉）的训练和精细运动的学习。如果错过这个年龄段，后面再进行相应的训练就会比较晚了。毕竟大脑发育和身体协调统一性的调整，以及对自身肌肉的精确掌握是非常重要的，可以让孩子在安全的情况下多进行平衡木训练和爬攀登架的训练，从而促进整体的平衡性和协调性，这也是对大脑*的锻炼形式；
专注力的训练：3岁左右的宝宝注意力发生偏移是一个很正常的事情，而对于家长而言，就是要在陪伴孩子的过程中发现孩子的兴趣点所在，从而有意识地进行培养。在整体进行过程中注意加强观察，同时可以采用一些有趣的小游戏来对孩子的专注力进行训练：比如说“大家来找茬”这个游戏，就是训练宝宝观察力和专注力的一个很好的工具，让孩子能够快速找出两个相类似的图中不同的地方。这对专注力以及观察力的提升是非常有效的。
同时，还有另外一个叫做“正反口令”的游戏，也可以和小朋友一起玩。比如爸爸说“现在我们进行正口令游戏。”这个时候当听到“向右转”的指令时，宝宝要将身体向右转，如果是宝宝说口令在，则爸爸要向右转。如果是在“反口令”的状态下，当其中一方喊出口令“向右转”的时候，执行口令的一方就要将身体向左转。对于犯错误的一方，可以有些惩罚，比如“学猫叫”等等。
3、语言表达能力方面的训练：3岁的孩子基本语言表达能力已经具备，家长需要有意识的和孩子多交流，比如幼儿园的环境、小朋友的表现或者有哪些开心或者不开心的事情等等。有些孩子表达起来会比较慢，这个时候家长千万不要着急，有耐心地和孩子沟通就好。如果有一些登台表演的机会，建议还是让孩子积极参与，毕竟良好的表达能力对孩子将来的发展是非常有帮助的。
4、最重要的一点——陪伴：家长是孩子的*任老师，也是孩子一生中影响*的老师，家长的一言一行无时无刻不在影响着孩子。很多时候，当我们发现自己逐渐长大的时候，在自己身上的很多行为都非常类似我们的父母，有时候甚至包括说话的神态。所以，这个时候给孩子最温暖的陪伴，会给孩子的成长带来难以言表的温暖和心灵上的圆满。

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孩子的大脑开发是个系统性的工程，不仅要考虑孩子大脑的发育规律，同时还要考虑孩子身体和心理的发育状况，进行整体的训练，这样才会给孩子带来更大的好处。

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3岁的孩子有没有必要参加全脑开发？

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