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毕业于加拿大多伦多大学环境研究专业
毕业于加拿大多伦多大学环境研究专业的Angie老师作为一名娴熟的语言学校教师,认为教学是一种动态的、互动的体验。她热衷于通过激励、指导和创造一个令人愉快和吸引人的学习氛围来*可能的引导学生。
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