德瑞姆应用心理教育课程与原国家三、二级心理咨询师课程对比分析
1.课程设置不再为了考试，课程内容也不再为了最后拿证，而是全面的个人成长，以及生活中的高频率的实用技能；
2.保留原有的基础知识（普通心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学、性心理学等），特别增加自我探索、两性关系、情绪管理，、智慧父母、沟通策略、职业生涯等成长课程，将原有课程体系不必要的删除，加大对实用类课程的投入；
3.综合学习各个心理学流派，深刻理解心理学概念及内涵，而不是简单几个概念；
4.去除单调乏味的理论知识讲解，而是用生动有趣的方式感受心理学，爱上心理学，（比如我们不会讲人到了某个年龄段会遇到什么问题，而是出现这样的问题，我们来分析原因）；
5.激发学习心理学的兴趣，单纯从喜爱、助人角度去帮助你了解心理学。
