古典萨克斯可以教学,做管乐团,如果能进乐团或进院校当老师会非常稳定。另外如果特别有创作天赋,还可以尝试编曲、音乐制作等领域。
2.贴心的教学成长日志:根据教学计划制定每课授课内容。使学员和家长更好的了解学习目标、过程和进度情况,配合学生完成作业。
3.管乐团:组织排练参加校内外重要演出。学员在一段时期的学习后,都会成为乐团的一员,通过在乐团的训练和实践,增强学员的音准、节奏及综合素质。
4.学生音乐会:由其他老师点评打分,并进行家长互动,满意度调查。
2.时间相对灵活,根据孩子的时间来协调老师的上课时间,可以固定时间上课也可以提前1天临时约课;
3.1对1教学老师能够及时弥补学生各种不足之处,及时调整,增加学生逻辑思维能力,创新能力,培养学生乐于学习、善于学习,敢于创新的能力;