最近这几年国内好多学生出国留学，中国家长对教育的的要求越来越高，不少家长选择了低龄留学，选择提早让孩子出国接受国际教育。但问题的关键是你准备好了吗？到底什么时候开始准备呢？我们的答案是“什么时候都为时不晚”。
什么时候真正去留学呢？
在国内读完初二之后去美高读9年级，其实是不错的时间点。初三读完之后再去读九年级也很不错，甚至对有的学生来说更加合适。（注：美国的私立中学一般是四年制的，为9－12年级（相当于中国的初三－高三）学生提供教育）
国内读完初三之后再去读一次9年级，很多人会认为是重读。对于这个问题，霍奇基斯中学的前招生主任克里斯·唐斯（Chris Downs）先生给出了解释：
“这个不算是重读一次九年级，不叫做repeat，也不叫做again，因为你初三是在中国读的，在美国所读的9年级，怎么会是重读呢？你这两年学到的东西是不同的，而且你会准备得更好。”
——克里斯·唐斯（Chris Downs）
如果真的决定去美国读高中，建议大家尽早规划，尽早接触美国教育环境，找到最适合自己的留学方案，从而在今后的升学和*中占据先机。
此外，参加美国游学团、暑期营队、暑期课程、学分班和高中参观考察团等暑期项目，都有助于将来的留学计划，都是提前感受美国中学的宝贵机会。
如果确实想要去美国发展，那么首先要学好英语。英语能力的提高是一个长时间的过程，不是说参加托福培训，做做题和学学应试技巧就够了。
其次要注意兴趣跟专长的培养，这*含了喜欢接触新的事物、挑战新事物的良好素质，同时也需要通过坚持和努力不断提升专长水平。
因为去美国读高中的孩子年纪都比较小，加之中美中学教育的巨大差异，所以他们需要更为专业和细致的建议。
为帮助赴美留学的莘莘学子顺利进入理想的高中，并为下一步跨入名牌大学打下良好的基础，我们将根据美国高中申请者所在的年级来划分，将不同时间阶段需要做的准备一一列出，申请者可据此做好完善的准备。
1.初三学生
初中毕业是申请就读美国9到10年级的*时间（需要提供托福成绩和美国私立中学入学考试SSAT成绩）。国际学生申请第二年秋季入读美国9或10年级课程，截止时间大部分为入学当年的1月或2月。
学生*在初三上学期也就是9~12月的时候，准备托福考试。拿到托福成绩后，学生可根据自己的情况及美国校方的招生要求，来决定是否参加SSAT考试并选择最终的申请目标学校。
随着中国经济的发展和家长对出国留学认识的加强，赴美留学的高中生人数在逐年剧增，但是美国私立高中的招生数量却增加很少。
因此建议申请美国高中的学生*提前准备英语，提高词汇和阅读能力，在托福考试和面试上取得好的表现，为后续申请打下基础。
9年级出国优势如下：
1、九年级是美高的*年，在这个年级入学可以*学生能完整地利用四年的时间学完美高的课程，在学习上达到一个比较优秀的水平。
2、九年级的学生相对于7~8年级在自理能力上会更好，可以自己照顾自己，可以进一步提高他们独立生活的能力。
3、比起高年级的学生，他们更容易适应新的环境和教学方式，其创造性思维和独立思考能力更容易形成，有利于他们今后的学习。
4、提早准备，学生可在这段时间提高自己的英语水平，参加各种活动，提升自己在团队中的影响力，为未来本科名校的申请打下基础。
申请建议：家长应该根据学生自身的英语程度，以及未来申请大学的目标期望，来决定是申请10年级和还是申请9年级。申请者应将申请什么学校作为主要考虑因素，以确保申请的*成功率。
2.高一学生
学生可以申请入读美国10或11年级（大部分*私立寄宿高中不提供11年级名额），建议提供托福或SSAT成绩。
国内的高一课程也是学生快速积累英语单词、句型等的黄金时间，这时候参加托福的相关培训，既可以巩固学生在校期间所学习的英语基础，又可以同时吸收知识。
通过更大量的单词记忆，以及适当的精选文章或经典英语读物的阅读，大大提高学生英语的综合能力。
考试的计划应在高一上学期完成。如果学生英语基础较好或是准备考试较早，那么可以提前考好托福，这样即使考试发挥失常，还会有时间再考第二次。
因为美国高中10或11年级对国际生的录取名额比9年级少很多，却对托福分数要求比较高，所以申请者应该更加提前做好英语的提升计划，不仅限于单纯地准备托福考试。
只有尽早提前规划，才能更稳地达到满意的分数，增加理想学校的录取机会。
申请建议：学生和家长可优先考虑申请10年级，一来可以有比较好的录取机会，二来可以使学生在入学后，能有三年的时间来完成毕业的课程要求，降低课程的压力。
有助于学生尽早适应美国的学习环境并取得较好的成绩，对将来申请大学也比较有利。
3.高二学生
学生有两种选择：选择一，高二申请美国的11或12年级（名额极少），建议提供托福成绩；选择二，直接准备申请美国大学本科入学。建议学生准备托福或SAT/ACT考试。
申请者应该先把托福成绩考好之后，再准备SAT/ACT。
另外，在专家合理指导下，进行有利于学生成绩之外的申请背景提高，例如参加有针对性的、有意义的课外活动、竞赛等，这将有利于后期背景的提升。
申请建议：申请美国的11或12年级，一般来说难度很高，*根据自身申请条件，考虑多申请一些学校，并且拉大学校层次的梯度，以确保申请成功的*可能性，同时也可以直接准备申请美本。
