依据孩子的程度不同和训练效果的不同，需要的训练时间不同。能力的恢复是长期的过程，训练达到一定的程度后孩子会有变化。有的孩子半年就有变化，有的孩子可能一年或者两年，我们建议孩子训练到12岁。 孩子的变化就会体现在课堂表现，成绩，作业情况等，训练过的孩子家长反映最多的是自信心提高，写作业速度提高了，注意力提高了，写字清晰了等等。这种多感官训练需要通过长期持续进行，来逐步体现到学习行为和学习习惯上，使孩子自主学习，提高他们的成绩。

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