深圳IPC国际校区希望孩子们能够从小养成并证思考的习惯，明辨事实与观点之间的区别。这样严谨多维的思考模式能够为孩子们在DP阶段撰写论文打下一个坚实的基础。多课老师还经常联合备课，为学员的学习带来更多的思考和体验。学校向学生提供独特融合课程及个性化的课程设置，致力于将学生培养成为一名优秀的国际人才!

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