古筝入门零基础教程，在生活当中，很多父母都会带着自己的孩子去上一些兴趣班，其中古筝是很多人选择的，但是也很难学习，一些指法问题需要格外的注意，下面小编整理了古筝入门零基础教程。
1 新手古筝入门技巧
1、弹奏古筝之前，先要佩戴好指甲，指甲的大小应和手指*关节差不多，戴在*关节往上一点，胶布缠在*关节中间，不要影响关节活动处，大指缠带方法与其他指不同，假指甲向内与指尖呈45度角，左右相对。
2、音乐的七个基本音阶1（do）2（re）3（mi）4（fa）5（sol）6（la）7（si），古筝是五声音阶，没有4和7，只有1、2、3、5、6。
3、廿一弦古筝的二十一根弦，有白色、绿色（或红色）两种颜色。绿色或红色的弦，分列在4弦、9弦、14弦、19弦的位置,代表着不同音高的5(sol、音。
4、*根到第五根琴弦为倍低音，表示方法是在1、2、3、5、6下面加两个点；接下来五根弦是低音,在1、2、3、5、6，下面点一个点；在后面五根弦是中音区,1、2、3、5、6；接下来是高音区,五根弦1、2、3、5、6上方加一个点;最后一根为倍高音do,1上面加两个点。
5、食指向掌心方向运动弹弦的技法符号,称"抹指",弹之后轻轻往上提弹,再放下来、
6、大指向掌心方向运动弹弦的技法符号,称"托指",大指往内往上提弹,再慢慢放回原处
7、中指向掌心方向运动弹弦的技法符号,称"勾指",往上提弹再放回来
2 基础知识
调音盒，前岳山，琴弦，琴码，面板，后岳山，琴架等。
2、古筝的摆放
1、古筝一般放在琴架上，琴架通常分为两种、一种是连体式琴架;另一种是分体式琴架。其中分体式琴架最为常用。
2、琴架摆放时要注意高低之分，高的一只放在前岳山的下方，低的一只放在后岳山的下方。
3、手的部位名称
1、手腕，手背，手心。
2、大指，食指，中指，无名指，小指，虎口。
3、*关节(又称小关节、，第二关节，掌关节。
4、义甲的佩戴
1、右手大指义甲的佩戴方法是、
预先剪好八截胶布，长度大约能缠绕手指两圈半到三圈，放在一边备用。
1、将剪好的胶布贴在义甲的背面，上方留出一小截胶布(长度以能缠绕大指半圈为宜。、
2、用右手捏住义甲，尖的一端位于左下方，先缠短的一截胶布，固定好后，再缠长的一截。松紧要适宜，不能太松，也不要过紧。
2、右手食指、中指、无名指义甲的佩戴方法、
1、贴胶布的方法和大指一样;将胶布贴在义甲的背面，上方留出一小截胶布;
2、食指、中指、无名指的义甲顺着手指的方向佩戴。先缠短的一截胶布，固定好后，再缠长的、一截。
左手义甲的佩戴方法与右手相同。需要注意的是左手大指义甲的`佩戴方向。
5、演奏姿势
1、首先选一张高矮合适的凳子，要求自己的腰部与筝面要平行。
2、身体坐正，后背挺直，坐凳子的前三分之一，不要坐满整个凳子。
3、*个琴码对准自己的身体的中心，身体离古筝约一到两拳距离。
4、两只脚可以前后错开平放，也可以用右脚踩在琴架下部的横架上。
5、小孩子脚够不着地时，可用一个小凳子垫在脚下，双脚一定要踩实。
6、分辨琴弦
如今我们常用的古筝共有21根琴弦，一般以D调定弦。它的弦序是按中国传统的五声调式音阶宫、商、角、徵、羽(也就是简谱上的1、2、3、5、6、循环排列的。那么这21个音可分为五个音区，分别是、倍低音区、低音区、中音区、高音区、倍高音区。
建议大家在辨认各音区琴弦时，可先找出有代表性的绿弦，再推及其他琴弦。比如中音区，我们先找到中音5，然后向后退一根琴弦即为中音6，那么从6开始按顺序下行的音阶也就很快找到了，6、5、3、2、1，反过来就是1、2、3、5、6。
3 乐理知识
1、谱例5
↓↑
数拍、Sol
这是四分音符、一个四分音符为一拍。每拍用一下一上两个箭头表示，击拍时前半拍用向下的箭头表示，后半拍用向上的箭头表示。
image.png
2、谱例
5———
↓↑↓↑↓↑↓↑
数拍、Sol二三四
这是全音符，全音符是指以四分音符为一拍，共有四拍。
位于四分音符后面的小横线，我们称它为增时线，一条增时线即表示增加一拍。 美甲贴片、光疗术、卸甲、美甲雕花粉系列、营销管理课程
4 女孩学古筝的*年龄
2、其实如果是想学习古筝，那么可以在5岁左右。这个年龄也是古筝大师王中山老师建议的。这个时候孩子的身体各个方面都能够学习古筝了，也比较听话，关键也有了自己一定的心思。所以5岁时让孩子学习古筝是最科学的。
3、其实学习古筝对女孩子来说有很多的好处，首先提高了孩子的注意力，孩子都是贪玩的，让孩子接触古筝可以收敛脾气。
4、古筝上面有两个部位，而孩子们想要驾驭古筝，那么必须兼顾两者，所以弹奏古筝的孩子手指更灵活，锻炼手指的同时大脑也会得到开发，所以弹奏古筝可以很好的发展孩子们的思维能力。
5、古筝是最能培养女孩子的气质的乐器之一，古诗有句、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。是指一种娇羞又我见犹怜的状态，弹着古筝的女孩子，更有一种古典美，东方美。
6、其实古筝相对其它乐器更容易*，更容易上手。所以一般来说5岁的孩子便可以通过练习古筝来获得较好的乐感，提高自己对音乐的能力。
也因为古筝比较好学，一段时间之后便容易弹出简单的小曲子，这样便增强了孩子的自信心，让孩子对音乐更感兴趣。而且古筝一旦学好了，今后改学其它乐器更容易，更快。
