什么远程网络教育,有哪些优势?

134人已阅读 2021-12-06 11:07:25
导读 你认为远程网络教育仅仅是网上教学吗,远程网络教育不止如此,它使教学发展的更好,现在更多的年轻人更偏向于远程网络教学,不仅学习时间上方便,生活上也带来了便利,可以随时随地学习,有什么问题也可以和老师随时进行学术沟通,远程网络教育更丰富了教学方式。
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2021-12-06 11:07:25


你认为远程网络教育仅仅是网上教学吗,远程网络教育不止如此,它使教学发展的更好,现在更多的年轻人更偏向于远程网络教学,不仅学习时间上方便,生活上也带来了便利,可以随时随地学习,有什么问题也可以和老师随时进行学术沟通,远程网络教育更丰富了教学方式。
努力跟上时代,适应新的教育生态系统是时代的教育真命题。在我看来,网络教育和原来传统的教室教育正在构成一个全新的生态系统,并不是疫情期间才发挥作用,而是这个系统一直都在发展。新技术革命对教育的改变趋势是时代潮流,我们应该跟上,应该努力适应。
同时,跟上青年的步伐一个重要标志就是更多地进行网络生活。目前中国乃至全世界的年轻人几乎人人上网,互联网生活也成为常态,互联网教育更是趋势。拿团的*来说,团的*就要做到网上去,要把网上共青团建设摆在重要位置,推动团组织*上网,服务上网,活动上网,特别要真正发挥作用,把线上和线下“键对键”和“面对面”结合起来,增强联系服务青年的实效性。作为服务团干部和青年教育的中央团校当然要跟上这股潮流,培训走上网络,不能落在时代后头。
远程网络教学是一种奇特的教学经历。远程上课,对我来说不是新事物。有一次新疆团校邀请我通过华为会议系统给他们的培训团干部上课,远在3000公里以外,我在家里就和上百团干部进行了交流,我非常高兴。我知道新疆的团干部要来中央团校并不那么容易,老师去一次新疆也要花费更多的时间和精力。而网络教育解决了这个问题。对于远的地区和基层地区,特别是对于解决当前团干部培训资源的稀缺,网络培训是有效的,这也是我们团校老师服务主责主业应该努力做到的,构建新团干部教育培训生态体系是我们应该去考虑的,更应该大胆地实践。
本科和研究生教育也是一样,也呼唤新的教育生态系统。在熟悉这个系统中间慢慢去掌握这种教学方法。应该来讲同学们的反馈还是不错的。在这种抗疫情的特殊时期,网络教学解决学生无法到学校上课的问题,这么多全国各地的学生都集中到我家的一个桌面上,这对我来说本身也是一件激动人心的事情。
然而远程教育远不如此。它还有种种的优势,如果能将这种优势发挥,则可以起到教室教育所不能发挥的功能。
远程教育让我们更关注思想。
大多时候你看不见同学在做什么,但是,老师可以随时让他们发言,可以通过互动面板或者视频连线。虚拟的环境虽然不很生动,但这会让老师更关注每个人的思想,同学们在课堂上思想层面的表达可以在平台上表达得更加充分,失去了亲切,然而增加了深刻,这也是某种得失转换。
远程教育让我们更关注共享。
在信息社会里,教师不可能再像过去那样,被看作是某种知识的唯一拥有者,他应果断的站在变革的前沿,对这种知识加以组织,这对我们的教学提出了很高的要求,除了老师传播自己的思想之外,我们期待着远程网络服务商开发出更多更好地共享和大数据平台,让教师这个组织者给学生更多的知识和信息,还要教学生寻找信息,使这些信息相互联系起来,并且以批判的精神对待这些信息,这就会大大丰富我们的教学世界。世界就在你的网络上,你只要敲击一个,打开一扇门,他就会走近课堂,这种教育生态是传统教室远远不能达到的。
远程教育鼓励了竞争。
学习就是一件需要大家一起督促的事情,互联网平台的一些工具可以发挥这个作用。像在钉钉平台上的作业分享工具可以大为使用。这学期我开始尝试使用“批注阅读法”,就是我下发相关文章要求同学们阅读后同时要写下评注,完成后传到作业群里,我想这样的一种分享会让同学们在相互了解状态下学习,也更能促进知识的再生产和创新传播。教室里无法催促每一个同学的学习态度,而网络却便捷的传递了先进,打击了落后,恰恰是一个大家携手前进的系统。
远程教育也让我们能运用丰富的教学方式。
只要电脑上、手机上能完成的功能都可以引用到教学中,它不仅仅体现为更多的文件、更多的精彩视频、更多的调查问卷,只要你有最先进的教学工具,都可以拿来所用,网络的教室成为神奇的地方,它会有种种让学生感动激情的新事物出现。任何东西都无法取代丰富多彩的教学对话,然而传播媒介的革命为教学*开辟了未经勘探的道路,计算机技术大大增加了寻找新奇的可能性,交互设备和多媒体向学生提供了一个取之不尽的信息宝库,这是令人激动的,当然也对新时代的老师提出了更多更高的要求。
网络教育是超越学校的围墙,本质上教育是应该超越象牙塔的;网络教育能将你引向更广阔的地方,本质上教育也应该是走向世界的。教育的使命是点亮更多人心中的明灯,照亮人的前程,成为影响人更多,影响人更深的老师何尝又不是我们这些作为老师的毕生追求呢?因此我坚信网络的发展趋势一定是与我们老师去的地方同向同行的。看到了一个推动社会进步的企业的敬业态度。我告诉钉钉的专员:我希望未来能创造更加友好的教学界面,让我能像身处过去教室之中的感觉,同时又不失其现有之超级功能,改变我们和学生之间存在的一些距离,更加增添教育的深度、广度和厚度。我想正如5G正在大跨步走来改变了网络速度的局限一样,这一天也会很快地到来。
以上就是小编和大家分享的一些远程网络教学的介绍哈优势了,有什么关于这方面的问题也可以来问小编,今天就到这里了,下期见!
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