在平时的教学过程中，注重课前准备，课堂学生听、说、读、记的训练，注重学生学习习惯的培养，使学生获得智与行的滋养，形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法，教与学效果好在宋老师的课堂中，能创设宽容、理解、和谐的班级气氛，尊重学生的个性，具有与学生一起共同学习的态度，具有能激发学生创造渴望的教学艺术，鼓励学生的创造性
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