本课程主要帮助孩子提高心理健康水平,使孩子自我形成,思维和学习的动力等方面帮助孩子养成良好的学习习惯。
年级学科:青少年素质励志与成长
总课次:10
适用学员:3-18岁青少年
课程简介:合理有效的生涯规划有利于青少年心理健康水平的提高,成长规划对青少年价值观的形成、自我的形成、思维和学习动机以及自我监控能力等方面有重要影响。
总课次:10
适用学员:3-18岁青少年
课程简介:合理有效的生涯规划有利于青少年心理健康水平的提高,成长规划对青少年价值观的形成、自我的形成、思维和学习动机以及自我监控能力等方面有重要影响。
翟亚辉,家庭教育规划体系及方法创立者,研究及实践十余年,专著《教育规划指南》已在北美等国际市场出版发行。
1、树大自然直,这一个影响了很多家庭的伪命题
2、不同的年龄阶段该如何去规划孩子的教育方向及方法
3、不同性格特点的孩子该选用什么样的教育方式和方法
4、规矩规则建立的误区
5、在教育培养的过程中好榜样的树立容易出现哪些误
6、爱和自由该怎样给予孩子
7、当我们的教育过程中有老人干涉怎么办
8、孩子说谎了怎么办
9、创新能力该如何去培养
10、如何引导孩子树立理想
2、不同的年龄阶段该如何去规划孩子的教育方向及方法
3、不同性格特点的孩子该选用什么样的教育方式和方法
4、规矩规则建立的误区
5、在教育培养的过程中好榜样的树立容易出现哪些误
6、爱和自由该怎样给予孩子
7、当我们的教育过程中有老人干涉怎么办
8、孩子说谎了怎么办
9、创新能力该如何去培养
10、如何引导孩子树立理想