艺术教学本着以激励及热爱为前提，创意及技术共同发展为目标。注重提高对艺术的兴趣能有助于对身边事物的美的鉴赏和发现能力。发展及研发与众不同的教学模式，脱离传统的学院派教育，能让孩子在练习手绘技术基本功的同时开发学生自主思考创作的思想。
任教专业
纯艺专业
毕业院校
OCAD University（安大略艺术设计学院）
教学成绩
油画；丙烯；素描色彩基础；设计基础；创意开发
艺术成就
2014.09作品<<Clowns in Fairy World>>在Coventry中心会馆展出
2014.04参与策划Coventry Museum Art Gallery作品展
教学理念
艺术教学本着以激励及热爱为前提，创意及技术共同发展为目标。注重提高对艺术的兴趣能有助于对身边事物的美的鉴赏和发现能力。发展及研发与众不同的教学模式，脱离传统的学院派教育，能让孩子在练习手绘技术基本功的同时开发学生自主思考创作的思想。
艺术教学本着以激励及热爱为前提，创意及技术共同发展为目标。注重提高对艺术的兴趣能有助于对身边事物的美的鉴赏和发现能力。发展及研发与众不同的教学模式，脱离传统的学院派教育，能让孩子在练习手绘技术基本功的同时开发学生自主思考创作的思想。
查看详情
艺术教学本着以激励及热爱为前提，创意及技术共同发展为目标。注重提高对艺术的兴趣能有助于对身边事物的美的鉴赏和发现能力。发展及研发与众不同的教学模式，脱离传统的学院派教育，能让孩子在练习手绘技术基本功的同时开发学生自主思考创作的思想。
查看详情
艺术教学本着以激励及热爱为前提，创意及技术共同发展为目标。注重提高对艺术的兴趣能有助于对身边事物的美的鉴赏和发现能力。发展及研发与众不同的教学模式，脱离传统的学院派教育，能让孩子在练习手绘技术基本功的同时开发学生自主思考创作的思想。
查看详情
艺术教学本着以激励及热爱为前提，创意及技术共同发展为目标。注重提高对艺术的兴趣能有助于对身边事物的美的鉴赏和发现能力。发展及研发与众不同的教学模式，脱离传统的学院派教育，能让孩子在练习手绘技术基本功的同时开发学生自主思考创作的思想。
查看详情
艺术教学本着以激励及热爱为前提，创意及技术共同发展为目标。注重提高对艺术的兴趣能有助于对身边事物的美的鉴赏和发现能力。发展及研发与众不同的教学模式，脱离传统的学院派教育，能让孩子在练习手绘技术基本功的同时开发学生自主思考创作的思想。
查看详情
艺术教学本着以激励及热爱为前提，创意及技术共同发展为目标。注重提高对艺术的兴趣能有助于对身边事物的美的鉴赏和发现能力。发展及研发与众不同的教学模式，脱离传统的学院派教育，能让孩子在练习手绘技术基本功的同时开发学生自主思考创作的思想。
查看详情
