国研时代的丁老师老师擅长通过提问和讨论激发学生的思考，引导学生主动探索知识，形成自己的观点。
教学风格：在国际硕博项目中，老师注重跨文化交流，帮助学生理解和尊重不同文化背景下的观点。运用大量实际案例，将理论知识与实际应用紧密结合，增强学生的理解和记忆。
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