西交利物浦大学的特色课程

253人已阅读 2023-06-28 20:05:00
导读 西交利物浦大学适用于寄宿制学校的一种文化,它会融合不同性格的学生,充分给予学生在集体中展现自我价值的机会,帮助学生建立集体荣誉感,让每一位学生都能在集体中散发光芒,同时也会通过协同合作,活动融合和学院竞争等方式,提升学生的团队合作精神和积极的竞争意识。House的设立有助于培养学生的自信心,让他们在一个温馨有爱的校园里找到归属感。
aleve 特色课程

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2023-06-28 20:05:00

   西交利物浦大学特色课程独具特色的马术、击剑、皮划艇等课程的设置,不仅可以强健体魄,更希望学生能够在运动中感受超越的快乐,磨练顽强的意志,内心强大的同时*遵守规则、尊重对手、正确面对成功和失败。

  晚间运动时刻“晚间一小时”运动于每周日到周四晚自习后的21:00~22:00进行,向全体师生传避“Sports,the soulmate’of academic life"的理念。

  国际交流近年来,西浦附校以“科技与艺术”为主题,为学生精心策划了丰富多样的境外研学活动。

  公益西浦附校践行“没有爱就没有教育”的教育理念积极开展公益活动。

  丰富多彩的校园节日学校组织的各类活动,全而纳入学校的校本课程体系,并通过体育节、文化艺术节、读书节、科技节等大型活动来培养、锻炼、展示学生各方面才艺。

  二节活动周

  “三一”活动周灵感来自于学术主任和牛剑项目主任所毕业的学院-剑桥三一学院,设置在每个月的最后一周,由校内传统活动,爱丁堡公爵奖户外团队活动,社会实践活动,各类学术竞赛,艺术鉴赏,素质养成活动,自然课程,文艺汇演,节日派对等众多活动中选取3个风格不同但符合每月当时人文环境和学生需求的活动,构成“三一”周,是属于学生展示自我,培养学生各项能力的重要环节。

  班级管理

  学生日常行为监督

  Grade-Point Average学生平均成绩考核

  庆生会、红色教育、礼仪课程、校外公益

  生活管理

  英制“House”宿舍管理制度

  师生共住、宿舍联谊

  全面管理学生作息习惯、培养安全自主意识及校服的常规管理检查等

  家校共育

  开放日、家委会,邀请家长共同参与孩子的教育

  班主任、授课老师定期进行学生学习生活情况反馈

  多种形式的家长讲座与福利,协助亲子沟通

  学院制度

  是适用于寄宿制学校的一种文化,它会融合不同性格的学生,充分给予学生在集体中展现自我价值的机会,帮助学生建立集体荣誉感,让每一位学生都能在集体中散发光芒,同时也会通过协同合作,活动融合和学院竞争等方式,提升学生的团队合作精神和积极的竞争意识。House的设立有助于培养学生的自信心,让他们在一个温馨有爱的校园里找到归属感。

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