上海华东师范大学网络教育简介

导读上海华东师范大学网络教育院情简介: 开放教育学院成立于2013年3月,其前身是成立于1998年9月的继续教育学院和成立于2001年1月的网络教育学院。这是一所集教学、科研、管理和社会服务为一体的实体型学院。秉承“激情、责任、合作、开放、和谐”的理念,学院确立了“有科研引领、有技术支撑、有质量保障、有社会影响、有文化自信”的发展目标。2014年10月,开放教育学院加入教育学部。2015年5月,学校成立教师发展学院,与开放教育学院合署办公。 作为服务社会的一个重要平台,从1956年3月招收*批函数学生起,我校的成人教育已走过了60个年头,毕业生遍及全国各地、社会各界。目前,学院开设有教师培训、成人学历教育、国际合作教育、社会培训等项目。其中教师培训有面授及远程培训两种;
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院情简介:
开放教育学院成立于2013年3月,其前身是成立于1998年9月的继续教育学院和成立于2001年1月的网络教育学院。这是一所集教学、科研、管理和社会服务为一体的实体型学院。秉承“激情、责任、合作、开放、和谐”的理念,学院确立了“有科研引领、有技术支撑、有质量保障、有社会影响、有文化自信”的发展目标。2014年10月,开放教育学院加入教育学部。2015年5月,学校成立教师发展学院,与开放教育学院合署办公。
作为服务社会的一个重要平台,从1956年3月招收*批函数学生起,我校的成人教育已走过了60个年头,毕业生遍及全国各地、社会各界。目前,学院开设有教师培训、成人学历教育、国际合作教育、社会培训等项目。其中教师培训有面授及远程培训两种;成人学历教育有三种形式,分别为网络学历教育、夜大学及自学考试;国际合作教育目前有中英和中澳两个项目;社会培训包括教师资格证考试培训、计算机考级证书培训等贴近社会需求的项目。
目前,学院框架内设有华东师范大学教师专业发展中心、远程教育研究中心、信息技术支持系统性变革和创新研究中心等科研机构。同时,我院是教育部在我校成立的“全国中小学教师信息技术应用能力提升工程执行办”的秘书处单位,负责“能力提升工程”管理和组织协调的*,组织专家研制了教师信息技术应用能力标准、培训课程标准、项目评估规范等,并对工程的推广提供多项咨询服务。

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