学生将在项目中学习神经科学和遗传学的知识,包括神经元、神经系统、复杂神经网络等,活学活用,站在分子神经生物学角度剖析神经问题。学生将在项目结束时,提交项目报告,进行成果展示。
高中生/大学生
对生物学、分子生物学、神经学、精神类疾病的分子生物学研究感兴趣或者希望在相关领域有所建树的同学
大脑和遗传疾病概论:脑功能,自闭症、双相情感障碍的遗传学诱因。学生将在本周对神经科学形成整体认知Introduction of the brain and genetic diseases:brain function,genetic causes of autism and bipolar disorder.Students will form a holistic understanding of neuroscience
遗传学概论:下一代基因测序和载体分析:焦如何描述全基因组,阐述基因与疾病之间的联系。学生将在本周使用基因组浏览器获取基因及其编码和基本信息Introduction of Genetics:Next-Generation Gene Sequencing and Vector Analysis:How Jiao describes the whole genome and explains the connection between genes and diseases.Students will use the genome browser to get genes and their codes and basic information
DNA序列分析:多重序列比对和蛋白质序列相似性分析。学生将在本周线性排列正常和疾病相关DNA和蛋白序列DNA sequence analysis:multiple sequence alignment and protein sequence similarity analysis.Students will linearly arrange normal and disease-related DNA and protein sequences this week
系统发育:进化以及系统发育分析。学生将在本周使用DNA序列(正常、疾病相关和其他物种的同源)创建系统发育树Phylogeny:Analysis of evolution and phylogeny.Students will use DNA sequences(normal,disease-related and homology of other species)to create a phylogenetic tree
基因疗法:修改DNA序列的不同方法和工具Gene Therapy:different methods and tools for modifying DNA sequences
项目回顾与成果展示Program Review and Presentation
论文辅导Project Deliverables Tutoring
7周在线小组科研学习+5周论文辅导学习共125课时
学术报告
优秀学员获主导师Reference Letter
EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等级别索引国际会议全文投递与发表(可用于申请)
结业证书
成绩单