10-14青少年英语班

导读 美国CCSS标准教学大纲,同步国际中学课程,全面提升英语听说读写能力,培养自主学习能力、批判性思维,无缝衔接国际高中!
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2020-03-12

1014青少年英语班

8-9少儿英语班

美国CCSS标准教学大纲,全面提升英语听说读写能力,强化阅读理解能力和写作能力,提高人文素养,衔接国际中学!

课程简介

美国CCSS标准教学大纲,同步国际中学课程,全面提升英语听说读写能力,培养自主学习能力、批判性思维,无缝衔接国际高中!
针对小学6年级至初三(10-14周岁)孩子,课程*含RAZ英文听说读写、英文语法、英文演讲、研究性学习和主题报告以及人文通识课,采用美国中学同步课程,培养学生自主学习能力、批判性思维和时间管理能力,同时融入国际高中入学考试数学、科学等内容,为进入国际高中做好准备。

学习大纲

课程采用小班课(6人以内)或一对一形式,分为秋季学期、春季学期、暑假课程,2017年秋季课程9月开始,一共22周,每周1次线下课程,每2周1次线上课程,每次课1.5小时。开课后插班学生课提供一对一辅导。课程体系以美国共同核心州立课程标准(CCSS:Common Core State Standards)为基础,采用美国本土Reading AtoZ阅读教材,并融入国际高中入学考试中数学、科学等相关内容,顺利衔接国际高中

课程内容

RAZ听说读写
英文语法
英文演讲
研究性学习和主题报告
人文通识课(15大模块自主搭配)

教学目标

通过大量阅读自然积累词汇量达到4000以上,全面提升听说读写能力,适应英文环境,熟悉英语文化,培养自主学习能力、批判性思维和时间管理能力,*英文能力和综合能力达到优秀国际学校的要求,无缝衔接国际高中。

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