少儿思维游戏课程

导读 思维游戏课程选择并采用了美国心理学家吉尔福特的“智力结构理论”为核心理论基础。这一理论认为,人的智力是由120个(后研究者认为150个)智力因子组成,他们分别负责着人类 不同领域的智力活动。智力因子相互间的关系可由一个三维“魔方”来表示。“魔方”的三个维度,,分别是内容、操作和结果。
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思维课程 感统训练 剑桥英语

课程详情

2017-12-04
课程方法论基础:
以吉尔福特三维智力结构理论为核心,融合蒙特梭利教学法,感觉统合训练等基础课程精华
课 程 对 象:
18个月---35个月宝宝
师     资:
东方之星幼儿教育机构指定老师学前教育生力军
上 课 时 间:
36课时/学期
教 育 目 标:
提高小朋友的独立性,减轻幼儿的分离焦虑,为即将开始的幼儿园生活做好准备系统训练幼儿的思维能力,为幼儿思维启蒙打下基础

课程特色

思维游戏课程选择并采用了美国心理学家吉尔福特的“智力结构理论”为核心理论基础。
这一理论认为,人的智力是由120个(后研究者认为150个)智力因子组成,他们分别负责着人类 不同领域的智力活动。智力因子相互间的关系可由一个三维“魔方”来表示。“魔方”的三个维度,,分别是内容、操作和结果。
内容是指每天输入我们大脑中的各种信息,吉尔福特将之归为四类,即图形类、符号类、语义类和行为类信息。
操作是指我们对输入头脑中的信息进行各种加工处理,即认知、记忆、评价、发散思维和聚敛思维。
产物是指我们对信息加工后产生的新的信息,包括单元、类别、关系、系统、转换和推衍六种形式。

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