【使用教材】：“中文阅读和写作”教材，共16讲。
【招生对象】：小学三年级学生。
【课程特色】：*授课多图作文强化训练
【课时设置】：1.5小时/次，16次/学期。
【上课时间】：周末、寒暑假
三年级阅读与写作是《阅读写作》系列中的一本，该书旨在看图写话学习的基础上，进一步对学生进行系统的严格的语文基本训练，使学生掌握比较系统的语文基础知识，提高听、说、读、写的基本能力；突出幼儿师范特色，加强语文实践，培养良好的学习习惯和自学能力，在训练过程中提高智力，发展个性，提高人文修养和文化素养，发展健康个性，形成健全人格，通过“读中认写”、“写中用读”的教学，达到读写齐进。
学习在文章中加入静态及动态的描写，使文章的语句更生动、有趣；学习景象的写法，景象变化的写法，让精彩的语段为文章增色；学习为文章正确分小节，使文章的结构及条理更清晰；学习写器物特点作文的方法与技巧，能够用学到的方法与技巧写生活中的器物。
一、专项训练，丰富内容
课程将学习描写静态、动态、景象、景象变化，器物等多种写作技巧，帮助孩子解决无从下笔，无内容可写的通病，让文章内容变得生动饱满
二、规范写作，正确分段
规范写作要求，学习为文章正确分小节，使文章的结构及条理更清晰
三、实战演练，巩固加深
每节课都会布置针对性的练习，根据所学知识点进行巩固复习，在实战中加深理解，快速提高作文水平
从看图说话到，连句成段的过渡
多种题材的写作技巧，全面提升写作能力
有条理，结构清晰的给文章分段分解
