竞思习题巩固

做此类题目学员不需要复杂的数学能力，但此魔方考验的是逻辑思维能力以及注意力广度的训练，这9各数字很可能让做题者颇费心思。

舒尔特数字方格可以通过动态的练习锻炼神经末梢。心理学上用此表来研究   和发展心理感知的速度，其中视觉定向搜索的速度。

此题要求学员在为数众多的各种图形中为相同图形分类，    起目的是训练学员注意力广度的同时又能训练学员的细节观察能力。

此题目要求学员在紧密的形似文字、数字或子母中辨别不同，主要训练学院的细节观察能力以及细节思维能力。

做此要求学员从一堆已被打乱的字中，评出一句古诗或一句话。此题目能够训练学员对词语的快速反应能力以及语言组织能力。

此题目要求学员从杂乱无序的数字中找出相关数字，训练学员的逻辑观察能力，使学员*能够从无关的信息中截取相关信

此题目要求学员能够快速反应，写出所给数字、字母的倒序，训练孩子大脑的逻辑思维转换能力，开发新的思维方式

此题目要求学员在无顺序的诗词中补全所缺的单词，训练学员对语言的敏感，提高语言注意力，强化细节注意能力

此题目培养学员注意力集中、分配、控制能力; 拓展视幅; 加快视频: 提高视觉的稳定性、辨别力、定向搜索能力

要求在杂多的字母中找到要求的字母，训练学员对于细节注意的仔细度、辨别能力同时加强学员注意力的广度和深度

要求学员在形态相似的符号中找出指定符号，训练学员对图形的敏感度，提高学员的视觉注意力以及复杂注意力。

要求在相似的字母以及符号中找出指定字母或符号，训练对数字、字母的敏感度，提高复杂注意力，强化注意力深度

在形状不一的格子中按顺序数出数字，此训练视觉注意力及复杂注意力，通过题目强化逻辑思维能力，加强注意力的广度，

要求在不同重叠图形中按照要求归类总结，训练对图形的敏感度，加强视觉注意力，强化逻辑分析能力，提升数学思维能力

根据题目知识要求学员为相应的符号字母进行匹配。训练学员对于抽象目标的匹配能力，促使学员提升几何数学学习能力

从大量的不同符号中将相同的符号归类整理，训练了学员整理、归类的逻辑思维能力，加强了记忆、注意力的广度

要求在复杂的大方格中找出制定的色块图形，训练学员能够在复杂的背景中挑选出所需要的指定元素，锻炼抗干扰能力

要求听写出指定类型的词语，训练学员对于语言的仔细听写能力，发散性思维思考能力，加强逻辑联想能力。

要求学员复述指定语句，训练学员的语言记忆能力以及对词语的准确度，同时加强学员的语言表达能力以及语言思维能力

要求对于听到的情节准确地复述，训练学员对于关键信息掌握的准确程度，培养学员组织、整合信息的能力，强化听觉注意力