张老师 米特数学任课老师山东师范大学数学教育专业 40年数学教学经验,中学高级教师 先后在《中学数学杂志》《中小学数学》 《数学大世界》《时代数学》《中学数学报》 等多种报刊发表文章50余篇,常年带教初三毕业班 擅长课程:小学初中中文数学,初中自招难度、竞赛难度数学 教学风格:比较有耐心,讲课注重深入浅出,条理清楚,层层剖析,结构严谨,用思维的逻辑力量吸引学生的注意力,尤其注重对学生知识的反思与总结很清楚学生每个阶段容易错什么,并针对性教授方法与解题技巧。
张老师
米特数学任课老师山东师范大学数学教育专业
40年数学教学经验,中学高级教师
先后在《中学数学杂志》《中小学数学》
《数学大世界》《时代数学》《中学数学报》
等多种报刊发表文章50余篇,常年带教初三毕业班
擅长课程:小学初中中文数学,初中自招难度、竞赛难度数学
教学风格:比较有耐心,讲课注重深入浅出,条理清楚,层层剖析,结构严谨,用思维的逻辑力量吸引学生的注意力,尤其注重对学生知识的反思与总结很清楚学生每个阶段容易错什么,并针对性教授方法与解题技巧。
张老师 米特数学任课老师山东师范大学数学教育专业 40年数学教学经验,中学高级教师 先后在《中学数学杂志》《中小学数学》 《数学大世界》《时代数学》《中学数学报》 等多种报刊发表文章50余篇,常年带教初三毕业班 擅长课程:小学初中中文数学,初中自招难度、竞赛难度数学 教学风格:比较有耐心,讲课注重深入浅出,条理清楚,层层剖析,结构严谨,用思维的逻辑力量吸引学生的注意力,尤其注重对学生知识的反思与总结很清楚学生每个阶段容易错什么,并针对性教授方法与解题技巧。
查看详情
张老师 米特数学任课老师山东师范大学数学教育专业 40年数学教学经验,中学高级教师 先后在《中学数学杂志》《中小学数学》 《数学大世界》《时代数学》《中学数学报》 等多种报刊发表文章50余篇,常年带教初三毕业班 擅长课程:小学初中中文数学,初中自招难度、竞赛难度数学 教学风格:比较有耐心,讲课注重深入浅出,条理清楚,层层剖析,结构严谨,用思维的逻辑力量吸引学生的注意力,尤其注重对学生知识的反思与总结很清楚学生每个阶段容易错什么,并针对性教授方法与解题技巧。
查看详情
张老师 米特数学任课老师山东师范大学数学教育专业 40年数学教学经验,中学高级教师 先后在《中学数学杂志》《中小学数学》 《数学大世界》《时代数学》《中学数学报》 等多种报刊发表文章50余篇,常年带教初三毕业班 擅长课程:小学初中中文数学,初中自招难度、竞赛难度数学 教学风格:比较有耐心,讲课注重深入浅出,条理清楚,层层剖析,结构严谨,用思维的逻辑力量吸引学生的注意力,尤其注重对学生知识的反思与总结很清楚学生每个阶段容易错什么,并针对性教授方法与解题技巧。
查看详情
张老师 米特数学任课老师山东师范大学数学教育专业 40年数学教学经验,中学高级教师 先后在《中学数学杂志》《中小学数学》 《数学大世界》《时代数学》《中学数学报》 等多种报刊发表文章50余篇,常年带教初三毕业班 擅长课程:小学初中中文数学,初中自招难度、竞赛难度数学 教学风格:比较有耐心,讲课注重深入浅出,条理清楚,层层剖析,结构严谨,用思维的逻辑力量吸引学生的注意力,尤其注重对学生知识的反思与总结很清楚学生每个阶段容易错什么,并针对性教授方法与解题技巧。
查看详情
张老师 米特数学任课老师山东师范大学数学教育专业 40年数学教学经验,中学高级教师 先后在《中学数学杂志》《中小学数学》 《数学大世界》《时代数学》《中学数学报》 等多种报刊发表文章50余篇,常年带教初三毕业班 擅长课程:小学初中中文数学,初中自招难度、竞赛难度数学 教学风格:比较有耐心,讲课注重深入浅出,条理清楚,层层剖析,结构严谨,用思维的逻辑力量吸引学生的注意力,尤其注重对学生知识的反思与总结很清楚学生每个阶段容易错什么,并针对性教授方法与解题技巧。
查看详情
张老师 米特数学任课老师山东师范大学数学教育专业 40年数学教学经验,中学高级教师 先后在《中学数学杂志》《中小学数学》 《数学大世界》《时代数学》《中学数学报》 等多种报刊发表文章50余篇,常年带教初三毕业班 擅长课程:小学初中中文数学,初中自招难度、竞赛难度数学 教学风格:比较有耐心,讲课注重深入浅出,条理清楚,层层剖析,结构严谨,用思维的逻辑力量吸引学生的注意力,尤其注重对学生知识的反思与总结很清楚学生每个阶段容易错什么,并针对性教授方法与解题技巧。
查看详情