教育活动贯穿从学生确定出国意向到入学考试之前的全部备考时间里，几乎每个月都有课程，课程与课程内容之间衔接更紧密，学生学习效率和质量更有保障。
随全部专业课程的课表来上课，也就是说每次专业课学生将会先针对本次课程的主要曲目内容进行前期对于整个曲目在歌词大意了解、发音、调式节秦的一对一学习。
课程连接紧密，但是并未取消中间微信群里的布置练习以及加了米音优秀学员孙田雪飞的加盟，会在课程空挡期间在群里为大家答疑解惑，并对学生的作业完成情况进行跟踪、监督并提供有效指导。
大师班整体分为两个阶段，前期做专业提升/拔高，中间进行中期评估+给学生择校建议，第二个阶段目标院校定向培养，课程后期直接按照目标院校往年考试曲目和难度进行教授和培养。
课程目标
解决意大利入学要求专业/选曲/择校等问题并提升专业水平，提高意大利语专业词汇水平
课程优势
意大利教授1对1授课(全面提升演奏、演唱技法，帮助学生达到意大利音乐学院的入学考试要求);国际大师(意大利最高乐府教授授课);
项目优势
1、针对学院目前的基础欠缺进行专业指导，对于想进入意大利理想学府的学生，是音乐素养和表演方面的综合评价和提升
2、通过模拟意大利多所公立音乐学院的入学考试，让学生了解目前的水平状态，更加合适的选择出自己的学校，不会让学生觉得没有目标感和超越目标感来择校，更加准确的选择适合自己目前水平的学校
3、可以根据学生的音乐技术评估，音乐技术评估教授给予一定评级，并给予学生未来学习的建议，提高整体的音乐素养
1、教授根据所有学生的声音特点选择本次要学习的曲目
2、米音教授的钢伴会为大家啊所有本次要学习的钢瑟伴泰全部录制完毕，发给学生，学生，无需另行找钢瑟伴奏，也无需去琴房
3、教授会为每个学生安用好课程表，学生只需要在家，不需要集中到北京，减少了路上可能存在的风险，也节省出路上的时间更好的用于练习和完成作业(教授要检查和点评)。并且节省了路费和在广州以及北京的住宿费。
4、学生提前准备好自己的演唱(和我们录制好的钢琴伴奏)弹奏视频，选择自己认为*的一个，最少提前24个小时发给教授，教授会认真评审记录上课要点
5、学生在这种模式下，可以更好的对待教授留下的作业，提前进行录制视频，录下来之后经过复听学生自己就会找到唱中仍然存在的问题，提前进行修正，提高完成作业的质量。
6、我们上课使用的软件可以支持学生在课后去反复听，反复看教授的授课内容，可多次反复去理解体会教授所传授的专业技巧。更好的消化吸收。
7、所需要完成的曲目在上课之前录制完些。上课过程中，教授就观频中的要点给与学生指导，学生和教双方可见，课程中省去了整首歌演唱(弹毒和分的时间，直接解决问题，提高上课效率。
