值得一提的是,小学教育是教育学类专业,专门研究小学阶段人才培养问题及其规律,是培养公民基本素质的教育,教育对象是 6~12 岁的儿童,今天小编和大家一同探讨一下小学教育专业的特点有哪些,希望可以帮助到你,赶紧一起看看吧
小学教育专业以培养学生师德为核心,注重德、智、体、美、劳全面发展,努力使学生成为具有较高的思想素养、宽厚扎实的基础知识、一定的教育科研能力和管理能力、良好的综合素质,能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师,以及能够从事小学教育教学管理与研究的专业化人才。
教育是培养人的事业,小学教育作为基础教育中的基础,对人的未来发展影响深远。建议报考本专业的学生,要多利用业余时间,多阅读一些古今中外有关教育教学的名著,多了解一些教育名人和相关学说。“开卷有益”,多读书,多思考,为今后的知识学习、技能掌握奠定基础。
1、基础性。小学教育专业的基础性是由小学教育事业基础性决定的。一方面,小学教育事业是各级各类教育的基础,对于国家和民族的发展起着奠基作用。只有发展小学教育,才能为培养具有较高文化素质的公民打下基础,从而为国家富强、民族复兴、社会繁荣奠定坚实基础。而小学教育专业培养的是小学师资,是小学教育事业发展的基础。另一方面,小学教育面向的是全体6~12岁儿童,面向个体发展的基础阶段,其身心发展水平的限制,导致小学教育内容方面的基础性,因此小学教育专业的教学内容也具有基础性。
2、专业性。与其他教育学类专业相比,小学教育专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受小学教育技能的基本训练,是以服务小学,培养合格乃至卓越的小学教师为基本宗旨的特殊专业。
3、综合性。小学教育专业在课程结构上,主要以综合课程为主,强调学生对知识的整体把握和综合运用,以适应小学对复合型师资的需要。