首先，图书的选择就是关键的一步，家长在选择书籍的时候不仅要考虑到孩子的英语阅读能力，更要考虑到孩子的理解能力，太深奥的书孩子不仅读不懂，更容易引发抵触情绪，而太简单读起来有又没有什么意思，所以选择难度适中的书记显得很关键。
其次就是阅读方法的引导。这一点建立在孩子能够完全自主阅读的基础上，也就是说，在孩子能够靠自己的力量读一本书的时候，可以引导孩子大声的朗读，不仅能锻炼口语，还能有效减低阅读速度，仔细的去理解每一个单词和句子的含义。还有就是重复读，所谓，书读百遍其义自现，一本书或一段文章读的次数越多，越能够明白其中的含义，理解的也就更加的深刻。久而久之，养成了习惯，再阅读其他文章时，不仅能加快速度，更能加速理解，甚至连背诵都不在话下。
然后，就是我们的家长与老师要多多给予更多的鼓励与关怀，与孩子很好的沟通，分享彼此的读书心得，交流读书的经验与想法，有机会可以一起去图书馆一起读书，在书籍的海洋中乘风破浪，找到自己心中的那一片净土，讲了这么多，关于阅读能力的培养是一个长时间的过程。但是阅读能力对一个的发展来说确实是一项重要的内容，好的阅读能力能更加明白他人的意思，交流起来也更加的顺畅。阅读应是一个全民的的习惯，通过阅读，我们会了解我们没见过的人和事，在另一个未知的时间尽情畅快的遨游。
