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2024-06-01

上海翰林教育致力于开展AP课程辅导班，专业学管老师跟进学员的学习进度，及时的答疑解惑，学员的应试能力。

AP课程辅导班

课程介绍

AP是Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程或美国大学预修课程。指由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程。由于可以换大学学分，选修AP课程不仅可以展现学生的能力，它还是一种省钱的措施。翰林国际教育老师均为世界top100本科毕业，95%以上的老师为硕士以上学历，均为5年+以上给学生广阔的视野，专业的提分*。独创的学术活动+AP课程体系，让学生的复习更加高效，规划更加清晰！

选课建议

9年级
国内只有少数AP学校允许9年级的学生报考AP课程，往往会优先让10年级/11年级的学生报考AP，但是有一些学术能力很强的学生，在8-9年级也会选择学习AP课程，优先建议选择一些难度偏低的考试，比如AP微积分AB，AP微观经济学，AP宏观经济学计算机科学A等，同时不要小看选修课的重要性，应勇敢走出自己的核心学术范围，去探索更多的兴趣领域。选修管弦乐、视觉艺术或戏剧表演等非学术类课程，可以帮助学生在大学申请中塑造一个更立体，更多样化的申请形象
10年级
翰林建议大家*在10年级选课前，定下来自己感兴趣的专业方向，选择与学术兴趣最相关的课程，这样在准备申请材料的时候，才能用选修过的课程来清晰地展现学生的申请形象。10年级选课最容易犯的一个错误就是“样样精通、样样稀松”选了很多不同的课程，但难度不大，或者成绩都很平凡。
11年级
11年级是很关键的一年，建议学生及家长找学校的高中升学顾问深入沟通下，了解清楚这所高中里大多数学生都是什么样的，大多数学生的兴趣是什么，这些学生都有什么共同之处，以此来判断要如何与他们竞争，因为校内的GPA排名同样也非常重要:另外再申请的时候递交的成绩单主要还是9-11年级的成绩单，因此11年级的成绩重要性显而易见，选择AP考试时不但要综合课程的含金量，也要考虑自身能力是否可以去冲击5分。
12年级
12年级的选课应当注意平衡，一些学生可能想趁着12年级上学期再选修一些比较难的课程，为即将到来的大学生活做准备，但如果从换学分角度来讲，也可以去选择一些难度偏简单的课程，因为还要考虑到一点，在12年级上学期，基本全身心的在准备申请学校，要考虑时间和精力是否可以支撑学生完成这些偏难科目的学习，在提交了大学申请之后，高中顾问还会提交一份学年中期报告(mid-veal report)，其中包含学生12年级上学期的成绩，因此12年级的成绩管理依然非常重要，不能因为申请工作量大就疏忽了学习。

课程优势

1、增加大学录取竞争力：AP考试成绩是美国大学招生官在评估学生时的重要参考因素之一，它展示了学生的学术能力和对某一领域的深度兴趣，这对于大学招生官来说是非常有吸引力的。
2、节省大学时间和费用：如果学生在AP考试中取得高分，他们有机会在大学中免修相应的课程，直接跳入更高级别的课程学习，这不仅可以帮助学生提前完成学业，还可以节省学费和其他相关费用。
3、提前体验大学学习模式：AP课程的内容和难度相当于大学一年级的水平，让学生提前感受大学学习的节奏和方式。学生在AP课程中学到的知识和技能，如时间管理、独立学习和批判性思维等，都将在大学学习中发挥重要作用。
4、展示学术兴趣和才华：AP课程为学生提供了一个展示自己学术兴趣和才华的平台。学生可以通过参加AP课程学习自己感兴趣的学科，并通过AP考试证明自己的学术能力。
5、丰富高中学术经历：参加AP考试可以丰富学生的高中学术经历，让他们的高中生活更加充实和有意义。

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