知识VS信息
知识和信息是不一样的，比如说：我们经常在公众号和朋友圈里读到很多文章，这些文章看起来都很有道理，我们会点头称是，但随后生活照就。如果所学习内容并不会对我们生活、*或做事的方式带来任何的改变……那么这些知识本质只是信息！
有一些知识能够深刻地改变我们的行为，在我们学习之后，受到了启发，改进了思考问题的方式或者做事的方法。这个才叫知识！
衡量你的学习是否有效的重要标准，是在你学习之后，你解决问题的思路和方法是否得到了改变，如果你学习后和没学习之前思考和行动都一样，那么显然这样的学习是无效的！
知识vs临界知识
知识和知识也有不一样！有一些知识要比另一些更能深刻的改变我们的行为！比如经济学上的供需模型！能够更广泛更普遍的指导我们行动的知识，就是临界知识！
临界知识，是经过深度思考后发现具有普遍指导意义的规律或定律！而人们犯下的很多错误，往往源自于其漠视一些重要而基本的规律……
这个概念对于我们很有启发。对应到家庭教育的领域，育儿资讯更是无比巨大！书籍，公众号文章，讲座，这里面充满着大量的信息与观点。通常观点之间还存在冲突与矛盾！比如兴趣班到底应该让孩子坚持还是尊重他的决定/该不该采用赏识教育、挫折教育到底可不可行等等。在没有了解基本的规律和原理时，往往会让家长们不知所措……
因此我们想把育儿领域的临界知识，整理出来，分享给家长，那么家长就可以熟知最重要而基本的育儿规律，通过对这些规律的运用，可以做到心态上不慌不忙，行动上跟着孩子而不是跟着舆论！
