我们参加加拿大高中留学面试时必须要经历的一个环节，如果出国留学读高中 我们要提前了解申请的注意事项。加拿大高中面试的三大误区。
加拿大高中面试误区一：避免荣誉证书的堆砌
其实，面试官更希望听到的是申请者亲自讲述自己的成长经历和从中得到的感受，而不是单单看一些荣誉证书堆积出来的经历，因为那些都是过去了，面试官无法真正看到申请者的努力和他获得的收获。所以在准备的过程中，申请者应该多整理自己的成长经历，自己的努力和自己从中得到了什么。与此同时，申请者还应认真的分析自己的优点和缺点，找出自己在面试中可以给面试官留下深刻印象的个性和特点。只有做到了这一点，申请者才能在有限的面试时间中展现自己*的一面，扬长避短。
加拿大高中面试误区二：说多了会暴露自己的缺点，一答一问
在面试官提问的环节中，申请者不要总是被动回答，问一句答一句，反而申请者在申请时不要总是很害羞，要大胆的去问几个问题来展现你的求知欲，这很重要。可以适当进行扩展性的回答，以此来引导面试官来提问，使面试更有利于展示自己的优点。而且在面试结束后，面试官会给申请者留一些时间，申请者可以提一些自己感兴趣的问题。
申请者一定要利用好这个环节，这个环节不仅是解答你的疑惑的环节，也是再次展示自己的机会。但是要注意，提问也是有技巧的。申请者不能只是问一些学校的基本信息，还可以问一些学校的特色课程或社团活动的具体信息，这样面试官就会觉得申请者是真正了解过学校情况的，也是真正对这个学校感兴趣的。
加拿大高中面试误区三：根据面试官的表情或评价揣测学校对自己是否青睐
学校为了*每一个申请者都有公平竞争的机会，不会在面试阶段就表明自己的录取意向，而且大部分的申请者都还没有提交他们的申请材料（去参加加拿大*寄宿中学面试机会的申请者大部分是带着自己的申请材料去面试的）及标准化考试成绩，因此学校无法准确的判断学生各方面的能力，自然不会轻易下结论。
