A-Level、AP、BC、IB四大国际高中课程对比，让*告诉你如何选！

  留学低龄化趋势加剧。对于很多中国家庭来说，入读国际高中是孩子留学的*步。而每到3月～7月的国际高中招生季，家长们便忙得不可开交，走访、探查各大国际高中。而我们上海新航道国际高中备考部的老师也经常接到家长的咨询，询问读A-Level好还是IB好?但是一个比较有意思的现象是，大多数家长甚至根本就不知道什么是A-Level，什么是IB课程!

本期，上海新航道学校*择校规划师为大家对比阐述这四大国际课程的优劣势，帮助家长和学生早日找到适合自己的国际高中课程。

上海国际高中课程主要有四大类别：IBDP、美高+AP、A-Level、BC等。这四大国际课程有不同的特色和学生要求，并且在留学方向，难易程度等方面各有差异。

四大课程各不同

A-Level

A-Level课程是英国普通中等教育证书高级水平课程，是英国的全民课程体系，即英国学生的大学入学考试课程。A-Level证书是入读英语国家的敲门砖，几乎是所有以英语授课的大学招收新生入学的标准。AP

AP即美国大学先修课程，是由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程。AP课程是优秀学生进入世界*大学的首选课程之一。高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。BC

BC课程指加拿大BC省高中课程，是根据加拿大BC省教育法，采用BC省的高中教学大纲，提供的三年制课程。最终可根据学生意愿和自身情况，帮助学生选择加拿大或其他英语国家高校。IBDP

IB课程是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程，其不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。

留学方向有差异

A-Level课程针对讲英语的国家，AP是以美国为主，BC主要面向加拿大及美国，IBDP含英美澳加等140个国家皆可。

难易程度需知晓

这些课程的难易程度主要由选课自由度、科目数量、考试次数及时间等诸多因素决定的。比如AP考试中的生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程，但是外语课程“相当于大学三年六个学期的课程”，由此可以想象这些课程的难度;A-level侧重强调课程的学习，只需要在两年里系统学习三四门课程，与中国教育理念类似，中国学生适应起来更容易、快速一些;IBDP要求学生至少选六门课+理论知识，这六门课中至少有三门是HL(高等级)。就单科而言AP课程更难，IBDP更简单。但是就整体而言，IBDP更难，A-level更简单。

适合自己最重要

首先是取决于分数。以孩子的学习能力，在什么样的学校读什么样的课程能拿到一个优良的分数。第二是留学方向，根据目标地的喜好和孩子的学习能力能否应对相应的课程。第三是看学校背景。

每个国际班的招生要求和录取标准不一样，对于学生来说，选择适合自己的课程很重要，同时选择适合的学校也很重要。一个好的国际学校能够帮助学生明确目标并创造条件，明确的目标包括明确的大学和专业，当然仅靠学校一方是不行的。对于学生来说，越早明确目标，对申请到理想的大学就越有利。毕竟，国际教育生涯规划需要从12-13岁就开启。