随着文化产业的飞速发展，播音主持职业将成为未来*领域的热点。目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持*的复合型应用语言学高级专门人才。其标准不同于播音主持从业者的行业规范，更侧重于"应试教育"下的能力培养与应试技巧培训。
上海大同艺校的硬件设施配套齐全，拥有多个画室、常规教室、练功房、演播室等教学配套。整体环境优雅、舒适，硬件标准处于全国领先水平。
学校的管理系统教学区域科学化，大空间与教学系统的搭配能促进学生学习效率。管理模块智能化、数字化，智能考勤、数字化成绩管理系统，家长和学校的沟通互动都将有更高效率！
学校的教学体系始终坚持将教学教研作为核心方向从不动摇，形成了一套只属于大同的教学特色。
层层设卡，拒绝滥竽充数;因材施教，充分扬长避短，播音教学基础、提高、冲刺三大阶段，每一阶段依据教学目设置9大关卡，共计27关，关关设卡、关关重要。每一项教学的进展需要考试过关，过不了继续深造。杜绝大锅饭式教学，充分做到教育的本质“因材施教"理念。
效率优先，更有针对性，专业模考后，按照学员专业特点及是否掌握该阶段的专业关卡为标准，进行专项式分班，适应播音专业考试需要，按照班级学员实际水平出发，进行针对性改善提高，适当调整进度，提高竞争力，使学员都学得会、跟得上、让专业学习氛围充满"生命力"全员进步，没有人会被甩下！
在播音教学的同时，加入“表演"课程(助力情感表达)、加入“文学素养"课程(助力朗诵及个别高校的文化素养考试)，加入“社会观察"课程(助力即兴评述素材及观点积累)。
播音专业在校考中还存在着"双语播音"、“配音".“体育解说"、“游戏解说"等延伸类专业，这些延伸专业在全程三期班的课程中都会涉及，并且在三期班之外还会单独开设延伸类课程，为学生考试升学提供更多方向、更多帮助。
