1、性格比较内向、害羞胆怯的
性格内向、害羞胆怯的极端就是自闭。这一类孩子如果从小不进行锻炼，随着年龄的成长，性格逐渐稳定，那带来的负面影响是不可逆转的。系统的口才学习，就是从小改善孩子的性格，把负面影响扼杀在摇篮里。
2、不自信、做事学习怕出错的
这一类孩子最害怕老师提问问题，即便老师点名提间，也不敢回答，更别说向老师提出问题了，最终的就过就是学习成绩下降。学习口才，可以帮助孩子消除杂念，提升自信心。
3、在家是话痨,出门不喜欢交流打招呼的
在家和父母能说，遇见陌生人就不敢说话，甚至家里来亲戚都不敢打招呼，给人的感觉是很不懂礼貌。口才学习可以让孩子*礼貌待人，积极向上的健康心理。
4、思维单一、说话没有逻辑性的
这类很容易受到他人的疏远和排斥，严重影响以后的学习、生活和*。通过口才中思维逻辑训练，让孩子发散思维，了解事物的逻辑规律，从而让孩子的思维表达具有逻辑。
如果你的口才很差，表达能力有限，参加口才培训班可以帮助你在人际交往和口头表达方面。不是每个人天生都有口才。
大多数时候，都是由于表达中的克制、害羞和自卑的心理因素。很多参加口才培训班的学生大多希望口才老师能帮助他们克服心理障碍，培养自信和勇气，*演讲、表达、交流和交流，提高口语能力。因此，参加口才培训班对学生的学习有很大的帮助。不少学校还将安排一些著名演讲者现场授课，为学生提供很多口才演讲机会见面会。
好的口才班一定是因材施教，抓基础，提升综合素质，让孩子勇于表现自己，培养孩子的领导力，有效增强儿童自信心，促进身心全面发展。
有一些孩子因为小时候不敢说话，不善于说话，时间一长，就养成了一个封闭的性格，也就是所谓的内向的性格。孩子一方面会因为说话不标准而受到同学的耻笑，不敢发言。另一方面对自己缺乏自信，对于什么都
不要再说学习口才没用了，只要真正的学习了，孩子们才能在实践课程中掌握这项基本技能。
专业、系统的训练课程，课堂讲授口才表演，演讲主持，思维训练，形体训练，当众讲话，礼仪沟通，潜能激发，说服力销售，心理素质培训等等。将正规的教学理论与丰富的实践经验融为一体；教师、学生、家长互动，教学情境贴切，课堂气氛活跃，使学员在欢乐祥和的气氛中学到知识，提升技能。
