申请美国本科要注意的细节是什么?
即使受到疫情的影响，美国本科留学的人数也是非常多的，但在美国大学本科申请中，小编发现很多学生和家长对于美国大学本科申请存在着一定的误区,那么在申请美国本科要注意的细节有哪些呢?
一、美国留学本科申请的细节
1、重视GPA成绩
招生官在看学生文件时最先看的是GPA成绩,美国大学招生官希望能够看到的是学生的GP能够逐渐提高。所以你所展示的GPA成绩要能完美的展示你的实力，假如GPA成绩达不到校方要求,招生官实际上已经把你的文件放到一边去了。
2、如果有AP成绩会更好
优秀的AP成绩能够说明你的学习能力和所学课程的难度。AP考试的公正性和严格性可以让招生官看到你的学习潜力。还有很多学生不仅考IP，还考SAT2,AP考到4分或5分才能证明你的学习能力。
3、突出你的特长
从近几年的录取成绩来说,美国大学越来越青睐有一技之长的学生。因为美国的大学倡导多元化教育，更希望录取的学生群体多元化,因此拥有广泛的兴趣爱好、喜欢积极思考、敢于创新的同学更容易融入美国大学，得到更好的发展。所以申请美国大学的同学一定不要忽视自己的特长，它可以为你的申请加分的。
二、美国本科申请途径
1、在美国上高中
选择这种方式，需要父母对孩子的教育最起码规划10年:4年美国高中,4年美国大学，2年硕士。-旦确定留学目标，*在初中、甚至小学时就要开始准备，培养孩子的自理能力、学习能力尤其是语言能力。
美国高中四年(9至12年级)分别对应国内的初三、高-至高三。入读美国高中一般较好时间为国内初二结束，可直接入读美国9年级。
优点:从青少年时期就培养孩子的自理能力、学习能力尤其是语言能力。在美国读高中让孩子更容易适应本科的生活,也有利于申请到更好的本科学校。
2、条件式录取(双录取)
部分美国大学针对无标准化考试成绩的学生,提供免SAT、TOEFL或IELTS的有条件录取;学校发出两份录取通知书:一份是该校语言中心的录取书，另--份是该校本科有条件录取书，因此又称“双录取”。这里的“有条件”指的就是学生入学后，须先进入语言中心学习，语言通过后，无需另外申请可直接入读本科。
接受条件式入学的大学遍布全美,共有600多所，其中不乏排名前100的名校，如马凯特大学、东北大学等。学生可选择在语言中心的学习语言,通过即可入学;也可随时考托福，-旦达到入学要求，可结束语言的学习直接进入本科。有些大学本身设有语言中心，如堪萨斯州立大学、蒙大拿州立大学等。优点:提供没有标准化考试成绩的孩子-条进入美国本科的途径，孩子在进入正课前可以融入美国当地,感受美国文化，为后续学习打好基础。
