本课程六年级通用，将知识点融会贯通于作文与阅读，关注对于作文的结构的设置以及对于文章内容的分析，涵盖现阶段孩子在阅读和作文方面常见失分点，帮助孩子强化思路，训练思考能力，明晰答题要点;同时在课本之外关注能力的提升与素质的培养，帮助孩子在现有基础上扩充知识面，完成从好到优的学习状态转变，增强阅读的理解能力与作文的设计能力，从而真正提升孩子语文学习水平。
1、阅读锦囊：文言文翻译进阶(上)
2、阅读锦囊：文言文翻译进阶(下)
3、托物言志：看“花”不是花
4、书斋文化：《陋室铭》
5、阅读锦囊：记叙文赏析类题型答题技巧精讲(上)
6、阅读锦囊：记叙文赏析类题型答题技巧精讲(下)
7、作文妙法：应用类文体格式梳理
8、期中复习
9、文言说理：《诫子书》家训
10、作文妙法：巧用议论说想法
11、夯实基础：开放性基础知识答题技巧精讲
12、高频作文主题：谁不说我家乡好
13、中国现代诗歌与戏剧汇总
14、高频作文主题：你好，中学
15、期末复习
课堂风格较为轻松活跃，能够*限度的调动学生的积极性，注重学生的课堂参与度。
