Anderson老师是哈佛大学硕士,北美脑电生物反馈协会教学部负责人。从事医学超过30年,是心理学、神经学和发展神经科学的专业,从1974年开始从事脑电生物反馈和生物反馈疗法,他的客户主要是儿童和成人多动症患者。
约翰·安德森,哈佛大学硕士,北美脑电生物反馈协会教学部负责人。从事医学超过30年,是心理学、神经学和发展神经科学的专业,从1974年开始从事脑电生物反馈和生物反馈疗法,他的客户主要是儿童和成人多动症患者。
Anderson老师是哈佛大学硕士,北美脑电生物反馈协会教学部负责人。从事医学超过30年,是心理学、神经学和发展神经科学的专业,从1974年开始从事脑电生物反馈和生物反馈疗法,他的客户主要是儿童和成人多动症患者。
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Anderson老师是哈佛大学硕士,北美脑电生物反馈协会教学部负责人。从事医学超过30年,是心理学、神经学和发展神经科学的专业,从1974年开始从事脑电生物反馈和生物反馈疗法,他的客户主要是儿童和成人多动症患者。
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Anderson老师是哈佛大学硕士,北美脑电生物反馈协会教学部负责人。从事医学超过30年,是心理学、神经学和发展神经科学的专业,从1974年开始从事脑电生物反馈和生物反馈疗法,他的客户主要是儿童和成人多动症患者。
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Anderson老师是哈佛大学硕士,北美脑电生物反馈协会教学部负责人。从事医学超过30年,是心理学、神经学和发展神经科学的专业,从1974年开始从事脑电生物反馈和生物反馈疗法,他的客户主要是儿童和成人多动症患者。
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Anderson老师是哈佛大学硕士,北美脑电生物反馈协会教学部负责人。从事医学超过30年,是心理学、神经学和发展神经科学的专业,从1974年开始从事脑电生物反馈和生物反馈疗法,他的客户主要是儿童和成人多动症患者。
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Anderson老师是哈佛大学硕士,北美脑电生物反馈协会教学部负责人。从事医学超过30年,是心理学、神经学和发展神经科学的专业,从1974年开始从事脑电生物反馈和生物反馈疗法,他的客户主要是儿童和成人多动症患者。
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