通过各类不同形式、不同趣味的作业、复习和游戏等模块，激发孩子们自主学习的兴趣，自然而然养成课前预习、课后复习的好习惯，每天坚持练习，与线下课程进度相巩固，获得实实在在的进步。
孩子们每完成一次练习，iLearning自学平台都会生成一份数据报告,并且同步发送到家长手机端的家校通APP上，家长可以*时间看到孩子在听、说、读、写的得分率及他们不足的部分，并进行针对性的辅导。
每个班级的老师都可以在iLearning自学平台上看到学生们做题的反馈，*括平均时长、做题的分数、质量、错题等。老师能清晰、直观的了解全班学生欠缺或薄弱的部分，在下一堂课时再做强调。
通过平台的开通，让孩子们自发自主的产生兴趣去学习，让家长直观而及时的了解孩子的英语学习状况，同时帮助老师提升教学效率和品质。乐宁想要达到的目标是，通过iLearning自学平台，帮助每一个孩子在英语学习上获得实实在在的进步。试运行阶段，校区一线的教学老师也会根据孩子们实际使用平台的情况，提出哪些地方需要调整。同时，结合家长的反馈，了解孩子们更喜欢哪种类型的题目或游戏，将这些意见汇总到教学部后，教研人员及时对题库进行改进。
iLearning自学平台的数据还能够帮助研发人员对已上线的题型进行及时优化。比如，某套题规定时间是20分钟之内完成，但平台数据显示，所有小朋友平均时长只需三分钟，由此判断题目过于简单，接下来教研人员则会针对这套题型再做丰富。