[主讲] 剑桥系列课程，IELTS [特征] 现任朗格培训中心听力和白话培训教师，发音纯正，对练习听力有自个独特的见解； 具有丰厚的教育经历，教育风格严谨且不失诙谐；联系日子实践，情形化教育，使学员能够学以致用； 擅于开掘学生潜力，重视逻辑性思想的培育。 [布景] 结业于北京外国语大学——朗格教育集团全职教师。中级口译证书获得者，在北京外企从事英语口笔译作业多年。 授课过程中着重英语的实践运用才能，融入实战常识； 能协助不一样需求和不一样起点的学生找到合适自个的学习方法，从而能够在短期内进步雅思成果。
[主讲]
剑桥系列课程，IELTS
[特征]
现任朗格培训中心听力和白话培训教师，发音纯正，对练习听力有自个独特的见解；
具有丰厚的教育经历，教育风格严谨且不失诙谐；联系日子实践，情形化教育，使学员能够学以致用；
擅于开掘学生潜力，重视逻辑性思想的培育。
[布景]
结业于北京外国语大学——朗格教育集团全职教师。中级口译证书获得者，在北京外企从事英语口笔译作业多年。
授课过程中着重英语的实践运用才能，融入实战常识；
能协助不一样需求和不一样起点的学生找到合适自个的学习方法，从而能够在短期内进步雅思成果。
[主讲] 剑桥系列课程，IELTS [特征] 现任朗格培训中心听力和白话培训教师，发音纯正，对练习听力有自个独特的见解； 具有丰厚的教育经历，教育风格严谨且不失诙谐；联系日子实践，情形化教育，使学员能够学以致用； 擅于开掘学生潜力，重视逻辑性思想的培育。 [布景] 结业于北京外国语大学——朗格教育集团全职教师。中级口译证书获得者，在北京外企从事英语口笔译作业多年。 授课过程中着重英语的实践运用才能，融入实战常识； 能协助不一样需求和不一样起点的学生找到合适自个的学习方法，从而能够在短期内进步雅思成果。
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[主讲] 剑桥系列课程，IELTS [特征] 现任朗格培训中心听力和白话培训教师，发音纯正，对练习听力有自个独特的见解； 具有丰厚的教育经历，教育风格严谨且不失诙谐；联系日子实践，情形化教育，使学员能够学以致用； 擅于开掘学生潜力，重视逻辑性思想的培育。 [布景] 结业于北京外国语大学——朗格教育集团全职教师。中级口译证书获得者，在北京外企从事英语口笔译作业多年。 授课过程中着重英语的实践运用才能，融入实战常识； 能协助不一样需求和不一样起点的学生找到合适自个的学习方法，从而能够在短期内进步雅思成果。
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[主讲] 剑桥系列课程，IELTS [特征] 现任朗格培训中心听力和白话培训教师，发音纯正，对练习听力有自个独特的见解； 具有丰厚的教育经历，教育风格严谨且不失诙谐；联系日子实践，情形化教育，使学员能够学以致用； 擅于开掘学生潜力，重视逻辑性思想的培育。 [布景] 结业于北京外国语大学——朗格教育集团全职教师。中级口译证书获得者，在北京外企从事英语口笔译作业多年。 授课过程中着重英语的实践运用才能，融入实战常识； 能协助不一样需求和不一样起点的学生找到合适自个的学习方法，从而能够在短期内进步雅思成果。
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[主讲] 剑桥系列课程，IELTS [特征] 现任朗格培训中心听力和白话培训教师，发音纯正，对练习听力有自个独特的见解； 具有丰厚的教育经历，教育风格严谨且不失诙谐；联系日子实践，情形化教育，使学员能够学以致用； 擅于开掘学生潜力，重视逻辑性思想的培育。 [布景] 结业于北京外国语大学——朗格教育集团全职教师。中级口译证书获得者，在北京外企从事英语口笔译作业多年。 授课过程中着重英语的实践运用才能，融入实战常识； 能协助不一样需求和不一样起点的学生找到合适自个的学习方法，从而能够在短期内进步雅思成果。
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