2021年的AMC10竞赛将会重新启动,离AMC10笔试还有2个月左右的时间,为了让大家对于AMC10历年的知识点以及高频考点有一个充分的认识,我们给大家汇总了美国数学竞赛AMC10考点,如果您在准备比赛,这份考点分析就千万不可错过哦。
与国内数学竞赛的题目偏理论、偏计算、刻意去设局出偏题出怪题不一样,AMC比较贴近孩子们现在的生活和未来的职业,更加侧重于用数学来解决生活和*中遇到的问题。(邓博士:想想国内冲击奥数的学生基数和热情,你不出难题偏题怪题没有办法啊,否则大批大批满分的孩子就出来了...)下面我们一一分析这些知识点:
日常应用(Appy)
你可能会觉得Apply不应该算作知识点吧?但这个在AMC 10的竞赛题中实在是太有特色了,先来看看2011年AMC 10A的*题:
一个手机套餐收费计划是这样的——每个月$20基本套餐,发送短信每天5分钱,超过30小时通话后,每分钟收费10分钱。一月份小明同学发了100条短信,打了30.5小时电话,请问小明同学要付多少钱?
一个二维码由7*7个网格组成,分别由黑色或者白色填充,不能全黑或者全白。二维码必须是对称的,即无论它旋转多少个90度,形状应该保持一样。另外该图形沿对角折叠、水平/垂直中线翻转应该也是一样的。那么,这样的图案一共有多少种式样?
本题的解法如下:将7X7的正方形沿着横轴中心线、纵轴中心线、两条对角线分别对折四次,最后得到如下三角形:
根据题意,只有图中三角形里面的10个区域的颜色是可变的,一旦这个三角形里面的10个区域颜色确定,整个7X7区域格子里面的颜色都可以根据对称性得到。按照乘法原理,10个格子共有2^10=1024个不同的配色方案,去掉两个全白和全黑:1024-2=1022。因此答案选(B).
概率计算(Probability)
AMC 10中的概率题可谓五花八门,与各种各样的知识点结合在一起出题。2011年AMC 10B第16题,就是一道和几何面积计算相结合的概率题目。
正八边形被图中所示分割,对它扔飞镖的话,落在中间正方形的概率是多少?看题意可知,就是面积比的计算,概率就是中间正方形和整个八边形的面积比就好了。
解方程(Equations)
函数方程是微积分和线性代数的基础,而微积分和线性代数是人工智能技术的基础。
看一道线性方程的送分题-2002年AMC 10B第12题
k对应哪个数值的话,使得方程中的x没有解?
有平面几何概念的话,应该会反应过来:x无解的话,就意味两条线要平行啊!要平行的话,让k+2=7就对了!于是答案自然选(E)。
面积(Area)
AMC10中的面积题,密集得一塌糊涂。每套题里面平均差不多有4道和面积相关,更奇葩的是往往都是连着出,上一道面积,下一道还是面积......为什么会有这么多面积题?最重要的原因,美国在上个世纪60年代砍掉了数学教材中的几何部分,因此几何面积题成了很多学生的软肋,容易拉分......
另一个原因是为微积分做准备,微积分里面的定积分就是算面积啊,而微积分是人工智能技术的基础啊,计算各种各样不规则图形的面积在人工智能技术的分类、聚类、概率计算等方面应用得非常多因此同学们,要想在AMC 10中有好成绩,一定要把几何和面积学好啊!
当然,大家不要以为面积题直接套公式算出来就行了,很多时候面积会和勾股定理、相似三角形、托勒密定理、海伦公式等等掺杂在一起出题,更为重要的是解几何题一定要*如何做辅助线,否则的话难度还是挺大的。
例如看一道2005 AMC 10B的第14题:
等边三角形ABC,边长为2。M是AC边中点,C为BD边中点,求三角形CDM的面积。
此题可以直接套用等边三角形CAB的面积公式:√3/4*a^2=√3/4*2^2=√3(√表示根号)。因为M为AC的中点,做ME垂直于BC于E,AF垂直于BC于F,因此三角形CME相似于三角形CAF,ME为AF的一半,也就是三角形CDM的高为三角形CAB的一半,而它们的底相同,因此三角形CDM的面积为三角形CAB的一半,即√3/2。
答案为C。
看完了以上的的真题同学们还会不会觉得AMC10竞赛简单呢?AMC10考察的是同学们对于逻辑思维能力和思考问题的全面性,更重要的是注重对同学们思考分析问题方法的考察。虽然还有2个月才笔试,但是同学们打铁要趁早呀,现在就可以训练自己的竞赛思维能力了,只有先做好万全准备,才能在竞赛中获得奖项。