8年教龄，6年毕业班带教经验，授课重逻辑，重步骤，重学科整合。以学科逻辑为骨，思维引导为肌，以学生乐见且易接受的方式进行教学。语言风格幽默而不失严谨，擅长抓住学生的注意力，从而逐步优化学生的思维方式，故而人称“站在讲台上的的游吟诗人”
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