南京小学二年级语文一对一辅导

导读 二年级语文一对一辅导,主要是看图书画和说话写话,是语文基础知识的积累,主要是从小培养孩子的良好学习习惯,反复的认识各种生字,拓宽孩子积累,并配合写字练习,写出一手漂亮的字。
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2018-09-01

南京小学二年级语文一对一辅导

二年级语文一对一辅导,主要是看图书画和说话写话,是语文基础知识的积累,主要是从小培养孩子的良好学习习惯,反复的认识各种生字,拓宽孩子积累,并配合写字练习,写出一手漂亮的字。

南京小学二年级语文一对一辅导
课程简介
  查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法和学习习惯。
教学目标
  【小学2年级】基础知识掌握疏通;掌握良好学习方法。
课程大纲
  【小学2年级】以看图书画,说话写话为主,积累语文基础知识,注重习惯,和人格培养。
  1.要反复识记生字
  认生字写生字,认生字,要领读几遍,再讲解几遍,讲解时,应结合学生的固有知识,采取加偏旁去偏旁,由旧字认新字,或编故事、谜语帮助认生字。其后。由认全生字的学生领读,老师巡视、监督学生跟读情况。
  领读十几遍后,再点名认生字。重点是识字能力差的学生。
  2.课外练习要严加要求
  课外练习,就是写生字,反复练习。一是锻炼学生写字能力,即练手练脑。二是加深印象。二年级学生必须加练组词。布置课外练习任务是以最差的学生能完成为标准,一旦布置,必须一丝不苟的完成。检查是完成不了,要采取严厉措施让其完成。
  3.写字严格要求
  要写的字,必须讲其结构,并范写,强调如何写好看,当堂描红、练习。及时纠正错误写法。平时写字,如果写乱,则命其重写。
  4.复习时加强训练
  有前面几项的基础,复习时有几次模拟训练即可使学生成绩飞速提高,要教给学生如何做题,要先易后难,在规定时间内必须做完。
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