在南京德语培训那个好呢？今天小编就给大家分析下如何选择一家好的培训机构，请大家仔细阅读下文。
现行的德语培训机构除了极个别服务体系完善的以外，仅仅能在留学问题上给予建议和意见，无法代替留学中介的作用。留学中间可以选择，同时，我身边的学长也有通过完全自己申请而得到亚琛，海德堡等院校的Zu.
德语培训教学机构所用的教材比较流行的：走遍德国 ，交际德语，新求精。
走遍德国：经过在不断的改版，这本教材目前是流行，也是非常符合中国学生学习习惯的教材。表达地道，语法内容精而不杂，录音语速适中，尤其赞的是：单词表后面都有例句，单词的重音都有标记，方便预习，阅读，配合练习册自学也是不错的。
交际德语：私以为，这本教材=新标准+走遍德国的结合版本，其中有总结的Redemittel非常不错，为学生在表达的层面进行了相关总结和模仿的素材。配图也比较活泼，不会有一种压迫感觉。
新求精：语法多而难，进阶坡度不够均匀，词汇量过大。如果老师引导得当，学生的语法体系和词汇量的积累却是比较突出的。
所以综合而言，无论那本教材，老师的引导更重要一些。建议不必因为教材而纠结。但是：配套服务要跟上，课前的预习内容，课后的作业素材，老师与学生的互动与答疑，这些是完善德语教学与德语学习不可或缺的部分。
现行的市场老师大部分的教学思路是这样的：语法规则+积累词汇-表达，听力。
对语法概念和规则的细枝末节非常的清楚，对学生的要求，尤其是口语表达的要求务必达到“每句话都要是语法意义上的标准，这种传统的教学方式所带来的优势屈指可数，但是不足却显然而意见，比如：语法规则并非所有人都可以记在脑子里并非常纯熟的运用，即使可以，表达也只会成为语法的附属，究竟学语言是学语法还是学表达? 另外，转化德语的思路在这种教学方式下的模式是从中文-德文，那么，作为大多数在中国长大，接受汉语语言习惯的朋友而言，如何*你说的来的德语是地道的，并且，这两者不是一一对应关系。举例：在当代大学德语册正课第三课的T1当中有一句话:Wann bin ich da in Heidelberg? 这句话如果译成为汉语：我们什么时候能到海德堡?反过来，如果在某个类似场景下，学生想要问司机，我们什么时候可以到汉堡，很多学生会问：老师，到达用德语怎么说?于是，永远的词汇量不够用，语法不够用，非常难受，越学越无法张口。因此，懂得主动引导，以口语和听力为主导的老师在市面上非常难得且少见，如果遇到了，珍惜吧!
