AP考试时间也快到了，就算再拖延的考生也陆陆续续的开始备考。是时候收起你的懒癌拖延症了！我们一直强调，寒假是少部分AP科目学习的最晚启动时间了，而另一些AP科目则其实已经来不及在寒假启动学习了。
在寒假即结束、新学期开始的当下，如何有效地准备五月的AP考试？
首先，现在所有AP科目都应当已经进入学习或复习阶段。
如果你还在为某门或者某些AP科目发愁：知识要点没有完全掌握，或者考点仍然稀里糊涂，那么你仍然有时间，系统学习、循环提升知识点和答题技能的熟练度。
但如果你早已经报名某一科的AP考试，到现在仍然没有启动正式的复习备考，就比较有风险了——基本上，比较难在五月的考试中获得四、五分的成绩。
美国大学理事会(CB)在官方网站以及相关的规范关联中，明确规定了每科AP应在一个学期或一个学年内完成教学。
AP是大学一年级课程，供高中学生先修和参加考试的性质。知识架构、考点范围、理解难度，都不宜在短期内达成。
AP分数可用于入读美国大学之后的折抵学分和相应课程，突击和纯以应试为目标的学习，会为大学的学习带来学术上的隐患。
根据我们多年的AP教学培训经验，学生在当前的AP备考学习中，宜采用以下方法：
1.重视科目内容的整体知识架构
如果一味为考试而学习，容易忽略这一科目的整体知识架构，往往只掌握了局部的知识或者答题要点，对于升入大学以后的学科学术基础极为不利。
所以，知识点的融会贯通和掌握全局很重要。必要的话，可以练习画出整个科目内容的知识关联图，以帮助自己加深理解和记忆。
2.需要*做题量
以往的不少学员，习惯于满足知识点的吸收和掌握，以为粗略地看懂了题干，懂得解题思路就OK了。这种对待做题的态度，是非常有隐患的。
做题的意义在于巩固知识，同时提高应试技能。这需要做题量的积累，否则即使知识点全部掌握了，一样不会有理想的成绩。
3.一定要逐步提高答题速度
每年AP考完，都会有少数学员沮丧地问教师：明明题目我都会啊，怎么就没有时间全部答完，糟了满分保不住了......
这就是没有按照要求做到多练习以提升做题速度的结果。所谓“熟能生巧”，做的题目数量不够多，或者是做了不少习题却没有注重提高解题速度，怎能战胜限时严格的AP考试？
在每一科AP课程教学的后期，我们都会要求和指导学生缩短解题时间（同时要*答题正确率）的具体方法。
怎么办：建议的解决方案
对于自学AP的同学，整体上建议要*学习的时间量，切忌临阵磨枪，抱着侥幸心理仓促上阵，一定沉下心来，踏实地备考。
如果不是考虑自学的话，我们对要参加五月AP考试的学生提供如下建议性解决方案：
已经在课程班学习的，需要严格要求自己，按照教师的教学指导，完成课上课下训练，只有配合好才能考好。
仍然没有报班学习的，在有科目知识基础或者前期学习经验的前提下，可以酌情参加一定课时的考前强化课程，接受专业的高效指导。
无论以何渠道或方式，在当下都需要有紧迫感，投入必要的时间和精力，才能在五月获得理想的AP成绩，同时以扎实的学术基础为以后在美国高校的学习铺路！
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