综合素质班

导读 采用ODI的教材,秉承“学习即探索”的理念,结合主题教学、日常生活情境、故事教学、价值观教育、跨学科教学及字母拼读教学展开。
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高分高能 全面发展 幼小衔接

课程详情

2017-11-10

综合素质班

  课程介绍

  课程重点: 英语能力提升 全面发展 综合素质 树立正确价值观
  适合年龄: 6-12岁
  课程介绍: 6~12岁的孩子逐渐脱离父母的羽翼,开始建立自己的“圈子”,更多地从外界学习社会生存方式以及与小伙伴相处之道,这一阶段是培养孩子独立思考、建立社会认知、塑造个人习惯的理想时期。北美教育专家认为,少儿英语学习需要通过一系列先进的教学方式和方法,让孩子在学习英语的同时,开拓视野,理解不同文化内涵。少儿英语进阶课程主要是为了帮助孩子提高语言的运用技能,培养国际化思想的和意识,实现全面发展。

  · 英语教材 material

  采用ODI的教材,秉承“学习即探索”的理念,结合主题教学、日常生活情境、故事教学、价值观教育、跨学科教学及字母拼读教学展开。
  ODI每个级别都有一个主题探险岛,孩子们需要找寻线索去解决问题,在奇幻的探险之旅中不断提升英语技能,教材同步配备学生互动CD-ROM,互动白板教学软件,动画DVD,更有“网上世界”,创新性的在线游戏学习中心,提供全面的英语环境,彻底激发孩子的学习兴趣,帮助孩子磨练英语技能。

  · 授课模式 model

  在英语听说读写的基础上融入科学、数学、物理、人文、历史、艺术、自然、社会、地理等跨学科知识,帮助孩子寻找兴趣点,挖掘未来潜能,培养正确的价值观,建立端正的人格,树立良好的人生观。
  在增强孩子语言运用及沟通能力的基础上实现孩子的全面发展。同步组织课堂活动和课外拓展活动培养孩子管理、团队协作及个人演说等多方位才能,培养孩子独立思考和进行人际协作的能力,为孩子未来的生活及*奠定基础。

  · 教学方法 method

  授课的过程中,以循序渐进的方式清晰安排学习过程,以科学合理的顺序教授拼读发音规则,运用情景故事和情景英语进行会话练习,通过互动的教学设备让孩子主动参与,培养其学习的主人翁意识,让孩子主动自信地说英语。
  纯英语的语言环境,多媒体教学让课程的呈现方式多样化,课堂氛围活跃,英语学习别具趣味性与生动性。

  · 教学优势 advantage

  6个级别全部学习完成,可掌握核心词汇/词组1067个,包括延伸扩展词汇的话,ODI总词汇量约2200个,远高于国家小学二级课标要求的600字!
  语法句型达到三级课标即初一水平!全面提升听说读写能力及学校成绩。在英语学习的过程中,帮孩子养成良好的学习习惯,形成独立的英语思维模式。
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