您好：教研君怀着沉重的心情告诉大家，背课文是有用的！英语专业的教研君在大学时代也会遭遇老师抽查背课文，这种事情你以为我会说吗？“朗读并背诵全文”虽然让人痛苦，却是提高语言能力的*方法之一。但是！这里的“背”不是机械性的记忆，不是人家说"Howareyou?"你就一定要说"Fine,thankyou.Andyou?"值得记忆的是词语的用法、句子的表达、可以公式般套用的万能句型。然后再将背诵的词句经常运用到口语、写作等语言输出中，有了大量精华的语料输入，才能脱口而出地道完美的英语。

您好：语法可能是最让初学者头疼的问题。那些时态、语态、动词变形、从句……好像总是一团乱麻让人抓狂。那么是不是真的要系统地学习语法呢？在教研君看来，正所谓“无招胜有招”，初学者学习语法的*方法就是“忘记”语法。什么意思呢？简单地说，就是弱化语法的概念，先不要去管语法系统，而是将一个个语法点看作小知识，分散化学习。通过学习篇章段落，认识、了解句子结构，学习怎么构词成句、连句成篇。

您好：你也许听说过这样的比喻：学英语就好比盖房子，单词就像是盖房子的砖，砖越多房子就盖得越大，所以单词背得越多英语就会学得越好。所以就有人为了盖出“豪华别墅”而去疯狂背单词。可是，用砖胡乱堆砌出来的房子会结实吗？比起堆砌词汇量，更重要的是*运用词汇之砖，将语言的房子堆得结实、美观。有研究证明，只需要掌握3000左右的英语词汇，就能读懂95%的英语文章。所以，在学习词汇时，质量比数量更重要。

您好：虽然通过学习音标就可以拼读出很多单词，但是音标并不是语言学习固定的*关，就像我们学中文也不是从拼音开始的。要掌握标准地道的发音，可以通过模仿单词、句子的标准发音，跟读并且对比，久而久之就能在无形之中掌握一些发音的技巧和规律。也可以通过自然拼读法，直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则。

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说实话，我个人对于培训这种机构的感触就是只要给自己带来提升了就是靠谱的！我在南京美联英语学习过一段时间，在老师的指导下，读和听的过程中，积累词汇，掌握句型，并熟悉英语表达思想的方式，指导期间，也比较着重培养语感。每天坚持背诵一些常用句子、单词以及阅读一些课外读物，以达到训练自己的英语思维方式。现在感觉很好！要我说的话就是靠谱的！如您还有其它疑问，可以在下面留言或拨打我们的免费咨询电话

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