2021-01-11
南京新鸿书院
您好1)初学的孩子,应选择大课。我们设想一下:假如你带着孩子去和同事聊天,不要半小时,孩子就要回家。如果同事也带着孩子的话,你会发现孩子们自己就玩起来了。等你们聊完,孩子或许会说我还没玩够呢,不想回家。年龄相仿的孩子在一起,有他们的共同语言。孩子在课堂上抢着回答问题,会形成很好的课堂氛围,这对提高孩子的兴趣至关重要。(2)在孩子对围棋已经有了兴趣之后,再上小课,这样孩子较容易接受。(3)如果你自己不是搞教育的,围棋水平又不是很高,*不要自己教孩子。应该找一位水平较高、懂围棋教育的人做老师。
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