首先Michael是谁呢？部分口语沙龙活动中的外教 Michael 是这样的（偶尔他是这样被淹没在人群中的，偶尔他是这样存在在学生们的朋友圈的……）在课程中的更多的精彩照片小编没有抓拍到这应该并不可惜，因为他已经被大家所熟知并信赖。关于成人学习英语，我们来听一听这位来自宁波朗阁培训中心的老师之怎么说的吧~
Many adults desire to study a foreign language and there is now substantial evidence that they can learn a new language effectively. My experience is that adult learners are excellent students for a multiple of reasons.
许多成年人都渴望学习一门外语，并且大量的证据表明他们能够有效地学习一门新的语言。我的经验是，在某种程度上来说，由于各种各样的原因，成年学生其实是优秀的学习者。
成年学习者有丰富的人生经历。当他们将这些经验运用于他们的学习时，他们的学习经历将变得更加生动有趣。我发现大多数学生学习是为了精神的愉悦，或者是和同龄人社交，或者仅仅是因为他们就是想要学习。事实上，大多数成年的学生比年轻的学生更有学习的动力。
我意识到，在英语授课过程中有强大的社会成分参与其中。学习者常常渴望有同伴一起上课
相比年轻学生，成年的学生更焦虑，更害怕失败。这可能是由于社会偏见使他们相信一个人年龄越大，越不容易学好一门外语，或者可能是他们以往学习语言时有过不成功的经历。
因此教师的关键在于减少他们的这种焦虑并帮助学生建立自信。
以下是宁波朗阁英语为此做的一些尝试。
◆找出成年学习者的学习动机并相应的调整我的教学方法。
◆使用技巧建立教师和学生之间的同理心。
◆减少对纠正错误的关注，以帮助学生建立自信，促进学生自然的语言表达和自我纠正。
◆建立友好轻松的课堂氛围。
有证据表明，认知的发展、回忆和问题解决能力会随着年龄的增长而将降低。这种认知能力减弱将使人们学习新语言变得更困难。为了克服这种认知能力的减弱，我尝试用各种方法让学生发展和维持他们的认知能力：
◆将记忆练习融入课堂。利用视觉和听觉的记忆策略，举例和联想记忆来帮助学生长期记忆和后期回忆单词、短语。
◆系统性的重复和循环讲解语法、单词和短语。
◆鼓励学生将他们丰富的人生经验和过去成功的认知策略运用到当前语言学习中。
◆给学生更多时间思考和形成他们自己的语言，*在此期间不打断他们。
还有千分之一的Michael还是我们宁波朗阁一名优秀的口语老师。
以上就是Michael老师的看法，想要学好英语，可以尝试一下上面的方法。暑期来袭，朗阁暑假班已经在火热招生中，想要学习英语的小伙伴们不要错过哦！马上就要到我们的白皮书发布会了，大家记得前往哦，更多优惠等你拿~更多活动以及课程信息欢迎关注宁波朗阁培训中心官网！
