一、适合对象
1、少儿口才适合音准差、吐字发音不清楚的孩子学习
2、缺乏良好的听、说习惯的孩子学习
3、性格内向、公众表达不自信的孩子
4、性格外向但语言组织能力差的孩子
二、课程内容
1、提升吐字发音水平:培养孩子说好标准普通话的能力,提升与人沟通能力。
2、增强自信心:增大胆量,当中说话不怯场,敢于表现自己。
3、提高专注力:增强行为自控能力及应变能力,开发少儿右脑,提高口头组词、造句、口头作文能力,提升学习兴趣。
三、课程收获
1、自信心提升了,当众讲话不怯场,敢于举手发言、表演节目、公众场合展现自我
2、头脑灵活,点子多,具有创新意识
3、语言表达力提升,讲话的条理性、连贯性、感染力增强,公众感提升
4、专注力、理解力、记忆力提高,人际交往主动积极、善于沟通
5、心理素质增强,受挫能力提升,竞争意识、团队意识增强
四、学习口才的重要性?
1、善于表达,更加自信
自信是孩子心理健康的重要标志,良好的口语表达能力,可以让孩子清晰的表达自我,锻炼孩子公众表达的胆量,提高孩子的自信心,同时也可以建立良好的人际关系,成就孩子未来的各项发展。
2、良好的语言组织能力
口才的训练让孩子能在不同的场合,快速集中精力思考,运用语言交流的技巧和方法,让自己的口语表达有层次有重点,口才能力的提升直接反映了一个孩子的语言组织能力。
3、开发孩子的领导力
孩子在团体中的领导力是通过语言传播实现的,表达能力差的孩子,通常很难融入到群体中去,通过语言训练,孩子能在组织开会、介绍活动计划、安排任务等方面有明显的优势,充分得到同伴的认可,从而表现出优秀的领导才能。