一、课程目标
1.从生产到配送的物流链管理
全球物流链是创造价值的载体。但如今创造的价值不再局限于单一连接,它延伸到从供应商到最终客户的整个链条,是当前全球经济环境下竞争力的关键因素。这就是为什么项目学生需要学习如何管理从生产到分销再到运输的供应链的原因。
2.优化流程和提高整合
全球供应链管理将公司、其合作伙伴和*环境整合在一起。此外,全球供应链管理将所有跨部门服务与优化*流程并创建可满足全球特定需求客户服务的供应链管理目标相结合。
3.全球供应链的新方法
ISLI-全球供应链管理硕士项目遵循一种新的供应链管理方法。它将价值创造扩展到全球链中的所有参与者-从供应商到最终客户-以确保竞争优势。新兴的利基市场(nichemarket),更短的产品生命周期,消费者新的特殊期望,可持续发展要求,大数据,无人机技术.….所有这些因素都影响着全球供应链中所有参与者的组织模式(供应商、制造商、分销商、消费者、社会)。通过实施创新战略,专注于总体结果*化而非仅限于当地利益,全球供应链管理可以实现更高的绩效。为了达到高效,供应链管理必须基于信息共享,透明度和相互信任。
二、培训对象
*括供应链专业人员、IT专业人员、高级管理层、供应链教育和研究机构、企业顾问和咨询师、以及供应链服务提供商。这些标准有助于培训和支持各种角色和组织,以更好地理解和应用数字技术,提高供应链的效率、可见性和竞争力,推动数字化供应链转型。作者:美中供应链管理世界https://www.bilibili.com/read/cv28217873/出处:bilibili
三、技能要求
供应链管理硕士毕业生需要具备以下技能才能在*中脱颖而出:
数据分析能力:供应链管理需要对大量的数据进行分析,因此数据分析能力是必备的。
沟通能力:供应链管理涉及到多个环节和多个团队之间的协作,因此较强的沟通能力是必要的。
问题解决能力:供应链管理中常常面临各种问题和挑战,毕业生需要具备解决问题的能力。
项目管理能力:供应链管理涉及到一系列的项目,毕业生需要具备项目管理的知识和技能。
行业洞察力:了解所在行业的动态和趋势,能够做出相应的调整和决策。
四、*前景
供应链管理是一个充满挑战和发展机会的领域,供应链管理硕士毕业生的发展前景较好。首先,供应链管理的重要性不断增加,企业对供应链管理的需求也在增加,因此供应链管理硕士毕业生的*机会较多。其次,供应链管理是一个综合性的领域,毕业生可以通过不断的学习和进修提升自己的能力,拓宽自己的职业发展道路。最后,供应链管理涉及到多个环节和多个团队,毕业生可以通过与不同的团队合作,积累丰富的经验和人脉资源。
供应链管理硕士毕业生具备专业的供应链管理知识和技能,他们可以在整个供应链中从事各类职位。主要的职位需求*括:
供应链分析师:负责对供应链数据进行收集、分析,为决策提供依据。
物流经理:负责物流管理、仓储管理和运输管理等*。
采购经理:负责供应商管理、采购谈判和合同管理等*。
计划经理:负责生产计划安排和物料需求计划等*。
质量经理:负责质量管理、供应商评估和质量改进等*。